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1 / 3 写给于老师的一封信 写给于老师的一封信 亲爱的于老师： 您好！ 提笔给您写这封信的时候，我的脑海里浮现的满是您慈祥的面容，耳畔又回想起您纯正标准的英语发音。于老师，虽然您只是我课外英语班的一位老师，只教了我一年的英语，但您帮我开启了英语王国的大门，把我领进了神奇的英语国度。此时此刻，我要真诚地对您说一声： “ 谢谢您，亲爱的于老师！ ” 在我刚上二年级的时候，爸爸妈妈在三一外语学校给我报了您执教的英语班。我至今记得在第一节英语课上，您给我们播放了一首好听的英文歌曲，同学们兴奋不已，跟着哼唱起来 。之后，您笑盈盈地问我们都听到了哪个单词。顿时，教室里鸦雀无声，没有一人举手。您依然微笑着，用满含期待的目光鼓励着我们。终于，我第一个举手，小声地说： “ 我听到了 Hello。 ” 您听见了，微笑着点点头，并夸奖我听得认真，发音正确，还奖励我一个笑脸贴画。我的心里美滋滋的，一下子就喜欢上英语。于老师，谢谢您对我的鼓励！ 我还记得刚学英语的时候，我总分不清 “b” 和 “d” 。在一2 / 3 次课前测试中，我把 “ 课桌 ” 的单词 “desk” 写成了“besk” ，因此考了 98 分。谁知在几天后的阶段考试中，我又考了 98 分。原来我还是 “b” 和 “ d” 不分，把 “ 书包 ”的单词 “bag” 写成了 “dag” 。我拿着卷子，低头等着您的批评。一秒钟，两秒钟 我一抬头，正好迎上您的目光。那目光里写满信任和爱，没有丝毫批评之意。那一刻，我暗下决心：不能再错了，不能辜负于老师的信任！从那以后，我果真分清了 “b” 和 “d” 。于老师，谢谢您对我的信任！ 我也记得去年 “ 六一 ” 前的一次课间，您把我叫到身边，亲切地问我喜欢跳舞还是喜欢讲英文故事。原来您让我代表班级去参加在绿城广场举办的 “ 六一 ” 汇演。一时间，我拿不定主意。您便给我选了讲英文故事，因为您说我的英文发音好。在接下来 的日子里，怀有身孕的您不辞辛苦地给我选故事，一次次指导我的发音，一遍遍指导我的动作。 “ 六一 ”那天，我在舞台上流利地讲着英语故事，赢得了一阵阵热烈的掌声。于老师，谢谢您对我的指导！ 于老师，您就是一把智慧的钥匙，为我开启了英语的大门。纵有千言万语，也无法表达我对您的感谢之情。您的鼓励、您的信任、您的指导我将铭记在
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