七下地理教案第六章第一节亚洲的位置和范围.doc

第六章 我们生活的大洲亚洲第一节 亚洲的地理位置主备人： 副备人： 一、教学目标1、知识目标：使用地图说明亚洲的经纬度位置、半球位置和海陆位置及其与其他洲的分界线及分区等。2、能力目标初步掌握使用经纬网地图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲的位置和范围特点。3、情感目标培养学生热爱我们所居住的大洲亚洲的良好情感，激发学生的自豪感；通过参与观察，分析，讨论，竞赛等课堂活动，培养学生的创新意识，实践能力和合作精神。二、教材分析本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用，将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域，同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。这一节主要从亚洲的位置和结构入手，使学生学会总结某一大洲位置的特点，应从经纬度位置、海陆位置和半球位置来分析归纳。了解亚洲由于南北跨度大，导致气温差异大；由于东西跨度大，导致降水差异大，所以生活在亚洲不同地区的人们生产、生活方式存在着较大的差异。三、教学重点与难点 重点：使用地图和相关资料，描述亚洲的位置，濒临的海洋，相邻的大洲及分界线。难点：学会归纳出一个大洲的地理位置特点。理解亚洲不同地区居民生活的差异。四、教学方法 “导学讲练”四步教学法五、教学过程：1、导入新课世界之大，你知道有哪些吗吗？请欣赏（背景音乐亚洲雄风）2、学习新课：（1）自主学习：阅读课本P2P5完成以下内容：用笔在书上进行圈划1、亚洲面积 占世界陆地总面积的 ，是世界 的大洲。2亚洲大部分位于 半球和 半球。3、亚洲南北跨 个维度，东西跨 经度，是世界跨 最广， 最长的大洲。4、亚洲北临 、东临 南邻 、西靠 。西以 、 、 和 与 洲为界。西南以 、 与 为邻：东隔 与北美洲相望；东南与 为邻。（2）小组合作完成：读图6-1-1完成：1、亚洲最北端纬度大约是 ，最南端纬度大约是 ，所跨纬度是 ；2亚洲最西端进度大约是 ，最东端进度大约是 ，所跨经度是 ；读图6-1-2完成：1、七大洲面积分别是 。2、计算亚洲面积分别是其他洲的多少倍？读图6-1-3完成：1找出亚洲濒临的大洋，位于亚洲的什么位置？2找出亚洲相邻的大洲，位于亚洲的什么位置？3、说出亚洲与其他大洲的分界线并描出来。4、说出亚洲的分区。学生展示自学的内容以小组为单位进行展示，并进行记忆，合作交流的内容由每小组一人在班级展示；精讲点拨1、展示“东西两半球图”。要认识一个大洲，首先要明确它的位置。观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球。观察亚洲周围的大洋，各位于亚洲的什么方位？亚洲周围的大洲，各位于亚洲的什么方位？小结：这样我们就明确了亚洲的海陆位置。2、展示“亚洲的分区图” 提问：你能参照地图能描述出亚洲与周围其它大洲的界线吗？学生读图讨论回答：亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、和土耳其海峡与欧洲分界；西南临非洲，以苏伊士运河为洲界；东北隔着白令海峡与北美洲相望；东南与大洋州隔海相望。（过渡）亚洲被称为世界第一大洲，你能从哪些方面来证实呢？（提示：纬度、面积、东西距离）3让学生读出亚洲所跨的纬度位置，思考其所覆盖的温度带热带、北温带、北寒带。与其他大洲比较一下，看有什么不同？跨纬度最大。 展示“七大洲面积比较”图亚洲面积最大。 4、（展示亚洲地理分区图）学生读图讨论回答。按照地理方位，亚洲分为哪6个地理区域？ 东亚、南亚、东南亚、西亚、中亚、北亚中国位于哪个分区？中国位于东亚。说一说东亚包括哪些国家：中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本新、马、泰属于 ，世界第二人口大国印度属于 ，阿富汗属于 ，北亚部分属于 （国家）， 哈萨克斯坦属于。（ (8)展示各图，比较亚洲和北美洲的位置和范围的差异，并完成表6.1比较项目亚洲北美洲东、西半球中的位置大部分东半球西半球南、北半球中的位置大部分北半球北半球濒临的海洋北冰洋、太平洋、印度洋北冰洋、太平洋、大西洋面积4400万平方千米2400万平方千米所跨的纬度范围810N-110S70N- 720S所跨的经度范围260E-1700W1700W-200W4、知识小结5、课堂检测六、教后反思:这是新学期第一节课，为了激发学生学习地理的兴趣和积极性，在解决新课的问题之前运用图片欣赏，观看地图等形式对上学期学过的知识进行复习，使学生比较系统地复习地球方面的知识，提高课堂效率。考虑到学生接受能力不强，通过运用讨论法