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文档简介
2018-2019年遵义市育新小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 测量一棵大树的树干的粗细,我们可以( )。 A.在同一个高度,连续测量三次,求平均数B.在不同高度,连续测量三次,取最小的那个数C.在同一个高度,连续测量三次,取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次,取最大的那个数2 敲击后,( )能被打成薄片。A玻璃杯B铁条C瓷碗3 下面三片树叶中,不是完整树叶的是( )。ABC4 陆生植物的生长( )水分。 A.需要B.不需要C.有时需要,有时不需要5 蜗牛爬过的地方会留下( )。A粘液B脚印C粪便6 在进行科学观察时,我们一般采用( )的方法。A.看和听B.摸和闻C.用舌尝7 如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该( ) A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上C.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里8 植物的一生要经历( )几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡9 水在一般情况下,沸腾时的温度是( )。A0B37C10010衣服上的拉链可以由( )材料制成。A木头或塑料B塑料或皮革C金属或塑料11下列纸张,吸水性能最强的是( )。A铅画纸B餐巾纸C蜡光纸12观察大树的粗细可以用( )工具。A.放大镜B.量筒C.绳子和直尺D.直尺13( )通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云14制作砖瓦和陶瓷不需要消耗( )。 A.石头B.黏土C.燃料15下列小动物在花坛的泥土里的是( )。A蝴蝶B蚯蚓C蝗虫D乌龟二、想一想,填一填(填空题)16比较水的多少,我们可以用有刻度的_来量。17把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾_湿,这是因为_18自然界中的动物都有生命周期,都要经历_、生长发育、_、死亡四个阶段。19蜗牛是_动物,蚂蚁是_动物,蚯蚓是_动物,金鱼是_类。20种子植物都是由_、_、_、_、_和_六种器官组成,但不同种子植物的各个器官的外形特征也有所不同。 21导线外壳利用塑料,是应用了它_性质,塑料做成袋子、瓶子,是应用了_性。 22塑料的优点:_、_、_等 23我们周围常见的材料有纸、_、金属、_、玻璃、_等。填“木头”“桌子”“塑料”“电视机”或“纤维”24用_做易拉罐,因为便宜、轻、易加工。 25卡纸、木条、铁钉中,最软的是_,最硬的是_。用铁钉刻画木条,_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些。比较材料的硬度,用_的方法更好。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水和人有着密切的关系。( )27电源插座的外壳用塑料制作,是利用塑料易导热的特性。( )28植物在不断发生变化,有些变化明显,有些变化不明显。( )29纸是由纤维构成的。( )30陶器和瓷器是用特殊的黏土烧制而成的。( )31蚯蚓是一种对环境和人类有益的益虫。( )32蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的。( )33在观察生物的活动中要注意安全。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35找朋友,请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36为什么人们吃的食物要多样化? 37实验探究 (1)陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图所示),他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗?(2)某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好,他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条,然后做了如下图所示的实验,并填写了下面这张实验记录:伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果,把这三种材料按照韧性从好到差排列:_。(3)在上科学课时,蒋老师带来了四只装有水的杯子,如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同,3号杯和4号杯大小相同,但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。(请你在空格内填上适当的仪器名称)【温馨提示】用量筒测量液体读数据时,视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中,读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中的水倒入量筒中,读出水的体积是30毫升。蒋老师根
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