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文档简介
课题1分子和原子,第1课时分子,1由分子构成的物质,分子是保持物质的最小粒子。2分子的基本性质有(1);(2);(3)。,化学性质,体积小、质量小,分子间有间隔,分子在不断运动,1(5分)(2016,常德)微粒构成物质,千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界,下列关于微粒的叙述不正确的是()A微粒有大小B微粒有质量C微粒间有间隔D微粒不运动2(5分)(2016,福州)下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是()A分子停止运动B分子体积缩小C分子间间隔减小D分子种类发生了变化,D,C,3(5分)下列物质中,含有氧分子的是()A氧气B过氧化氢C二氧化硫D二氧化氮,A,4(5分)(2016,济宁)对下列事实的解释,不合理的是()A通过气味辨别氮气和氨气分子是运动的,不同分子的性质不同B氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子之间的间隔变小C干冰升华为二氧化碳气体状态变化,分子大小随之变化D蔗糖在热水中溶解更快温度越高,分子运动速率越大,C,5(5分)在课堂上,老师演示了如图所示实验。容器A中溶液变红,B中溶液不变色,该现象说明()A分子可以再分B分子在不断地运动C分子之间有间隔D分子是保持物质化学性质的最小粒子,B,6(5分)根据所学化学知识解释:(1)一滴水里的分子个数约为1.671021个:。(2)金秋十月,丹桂飘香:。(3)海底世界动物园中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”,氧气能被压缩在氧气瓶中是因为。(4)缉毒犬能发现毒贩,是因为。(5)水和过氧化氢的化学性质不同是因为。,分子非常小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,分子是不断运动的,分子构成不同,7(4分)用微粒的观点解释下列事实。(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝。(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体。在相同条件下,固体物质分子间的间隙远小于气体物质分子间的间隙,所以在相同条件下,相同数量的同种分子,气态时所占体积较固体大得多。,碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的,同种分子的化学性质相同,8(6分)如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(1015滴),A的名称是,该仪器的作用是。(2)实验中,观察到的现象是。这说明了。,胶头滴管,吸取和滴加少量液体试剂,滤纸条上酚酞试液从右向左依次变红,浓氨水易挥发,氨分子在不停地运动,氨水使酚酞变红,(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是。(4)某学生做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管口所塞的脱脂棉
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