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文档简介

一年级数学教案：鸡毛信提高学生的计算能力、竞争意识及集体观念游戏材料45封鸡毛信制作方法在45张硬纸卡片上分别写上5以内所有的加法和减法算式，并在左边画片鸡毛游戏过程1将鸡毛信平均分发给参加游戏的学生2出示六个信箱，英文字母为信箱代号3学生按要求投送信件：（1）把得数是5的信投入A；（2）把得数是4的信投入B；（3）把得数是3的信投入C；（4）把得数是2的信投入D；（5）把得数是1的信投入E；（6）把得数是0的信投入F练习一教学内容：练习一P30教学要求：1、能熟练地口算5以内的加减法。2、培养学生根据情境提出问题，解决问题的能力。3、通过实践操作演示，初步学会整理的方法。教学重点：能熟练地口算5以内的加减法。教学难点：找规律填数。教学准备：小棒或小圆片、算式卡片教学时间：1课时教学过程：一、练习5以内的加减法1、第一题：先观察情境图，提出教学问题；再列式计算。2、第二题：学生独立完成。3、第五题：找家，先算一算，再连一连。4、第六题：先让学生独立尝试练习，讨论交流+=5和=1这两个算式，鼓励学生尽可能地想出不同的答案。5、第七题：先让学生猜一猜每个盒里会有哪些卡片，再把卡片打乱次序分组整理，指导找到较好的整理方法。二、找规律填数1、第3题：先拿出学具进行演示，再让学生独立填空，最后引导学生发现其中的规律，说说每次多几个或每次少几个。2、第4题：（1）引导学生观察第1小题。（2）组织生分组
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