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西师大版一年级语文上册教案 an ang1、 学会韵母n、n,能在四线格中正确书写,会读它们的四声。2、 能准确地拼读韵母是n、n的音节。体会前后鼻韵母发音的不同。3、 在教师的帮助下试着自己拼读儿歌,感受拼读的乐趣。教学重难点读准韵母n、n和相应的音节。教学方法导读法、引导法学习方法自主、合作、探究教学准备拼音卡片、投影教学时间12课时。教学设计一激趣引入1 复习d、t一课的儿歌。出示注音字卡团、甜、碗,让学生在儿歌中找找读读。2 观察,找出三个音节的相同部分。3 (出示n)慢慢地读一遍团、甜、碗,猜猜n念什么。4 小朋友们猜得对不对呢?用表音图检验一下。二学读n、n1 学习n。(1)看图:图上画的是什么地方?读准天安门。(2)读准n,讲发音要点,辅以形象的手势演示,介绍前鼻韵母。2 学n。看图,读准昂着头。由昂引出n,讲发音要点,辅以形象的手势演示,介绍后鼻韵母。3 读带调的韵母。师生共同纠正。三指导书写,完成读读写写记记四拼读练习1 两拼音射线图出示声母与n、n相拼的练习。2 三拼音拼读带调音节词。qian mian lan tian piao yang yuan f
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