八年级数学下册 16.3.3 特殊分式方程的解法课件 （新版）华东师大版.ppt_第1页
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16.3特殊的分式方程,进一步掌握分式方程的解法；会解特殊的分式方程。学习重点：特殊的分式方程的解法。,观察所给题目，先独立思考，再交流讨论，并用恰当的语言总结出规律.,1.观察下列方程转化为整式方程的过程，并总结出规律。,2.观察下列方程，你发现规律了吗？,3.观察下列方程，你发现规律了吗？,上面四个特殊方程的共同特点是：1.方程的左右两边都是分式差的形式；2.分子为相同的整数；3.分母都为一次二项式，且分母左右等差。,回忆上一节我们是如何解方程（1）的呢？,你能将方程（2）和（3）化成方程（1）的形式吗？,仿照方程（1）的解题方法解方程（2）和（3）。,解：原方程可化为：,方程两边都乘以（x-1)(x-2)(x-3)(x-4),去分母得：,解这个整式方程得：,经检验是原方程的解。,解：原方程可化为：,方程两边都乘以（x+2)(x+4)(x+5)(x+7),去分母得：,解这个整式方程得：,经检验是原方程的解。,解下列方程：,1.观察这两个方程，与我们前面总结的规律相同吗？,2.你能将方程（1）变形为左右两边都为分式差的形式吗？,解方程：,特殊方程的特点是：1.方程左右两边都是分式差的形式；2.分子为相同的整数；3.分母都为一次二项式，且左右等差。,温馨提示：若方程的左右两边都是
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