分数的应用复习

1 / 4 分数的应用复习 莲山课 件 m 复习 第一课时 【教学内容】 P25页 1 3， P26页 7 10。 【教学要求】 1、复习百分数的意义。 2、复习百分数、小数、分数的互化（成数）。 3、复习成活率、正确率等。【复习过程】 一、复习意义。 1、什么叫分数？ 2、什么叫百分数？ 百分数也叫做（）或（） 。百分数和分数在意义上有什么不同？练一练：下面哪几个分数可以写成百分数来表示？哪几个不能？ 一根绳子长 千米，用去它的 。 一堆煤重 ，相当于 吨的 。 读出下面各百分数。 1%60%175% 写出下面各百分数。 二、复习百分数和分数、小数（成数）的互化。 1、把小数化成百分数、百分数化成分数的方法。 填空。 =6:（） =（） =（） %=（）成 =（） （） 2 / 4 小数百分数 练一练 P25页第 2 题。 P26 页第 7 题。 三、百分率。 复习什么叫合格率、发芽率、出粉率、出勤率、成活率？ 合格 率 = 练习：书 P26页， 8 10（重点讲第 10题） 变为一句： 2100千克油需多少千克的油菜籽？ 四、什么叫利息？ 利息 =本金 利率 时间 练习：书 P26页， 12 13。 五、巩固练习 1、 5 克的盐中加入 100 克的水，盐水中的含盐率是百分之几？ 2、有一种盐水的含盐率是 10%，现有 150 吨盐水中含盐多少吨？ 3、 140千克药水中含药 10%，现在要加多少水后含药5%？ 第二课时 【教学内容】 P25 26页 4 6 【教学要求】 3 / 4 复习百分数应用题内在的数量关系，理解百分数应用题内在联系。【复习重点】百分数应用题。 【复习过程】 一、基本训练。复习百分数应用题的基本特点。百分数应用题和分数应用题分类相同，三种大类，几种小类。 1、求一个数是另一个数的几分之几是多少？用除法计算。 求甲数是乙数的几分之几。 甲 乙 = 求甲数比乙数多几分之几。 （甲 -乙） 乙 = 求乙数比甲数少几分之几。 （甲 -乙） 甲 = 2、求一个数的几分之几是多少的应用题用乘法计算。 50 吨的 是多少？ 50 =（吨） 比 30米多 是多少米？ 30 （ 1+ ） 30+30 比 40千克少 是多少千克？ 40-40 40 （ 1- ） 3、已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题，用除法或方程计算。 已知一个数的 是 21，求这个数。 4 / 4 21 已知一个数增加它的 后是 21，求这个数。 21 （ 1+ ） 已知一个数减少它的 是 21，求这个数。 21 （ 1- ） 对于各种数量关系分析，最后应归纳到一种最基本的数量关系式。 即：单位 “1” 的量 对应分率 =分率的对应量 二、练习书 P25页， 4 6 三、对比练习。 1、某乡要挖一条长 3 千米的水渠，第一天挖总长的 ，第二天挖了总长的 20%，还剩多少千米？ 2、某乡挖一条水渠，第一天挖了总长的 ，第二天挖了总长的 20%，两天共挖千米，全长多少千米？ 3、某乡挖一条水渠，第一天挖全长的 ，第二天挖了总长的 20%，第二天比第一天多挖千米，全长多少千米？ 4、某乡挖一条水渠，第一天挖了全长的 ，再挖一千