高三语文巧用课文素材 写好高考作文课件_第1页
高三语文巧用课文素材 写好高考作文课件_第2页
高三语文巧用课文素材 写好高考作文课件_第3页
高三语文巧用课文素材 写好高考作文课件_第4页
高三语文巧用课文素材 写好高考作文课件_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考作文指导,巧用课本素材作文别有洞天(一)厦门金尚中学黄丽芳,如梦令常记酒店日暮,喝醉不知归路。兴尽晚回屋,误至垃圾深处。呕吐,呕吐。惊起苍蝇无数。,如梦令(李清照)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,网络空间,自由身在,虚幻缥缈。看聊天室内,美眉多娇;网络游戏,刺激奇妙;论坛上下,交流技巧,欲与世界过过招。须某日,若离开网络,心痒气躁。网络如此多娇,引无数网虫竞折腰,昔青蛙恐龙网上乱跳,星际反恐,血腥残暴,黑客闪客,各领风骚,四处乱窜。任逍遥,数网络大虾,还看今朝。-沁园春网络,教学目的:培养分析运用课本素材的能力,让课本素材在高考作文中发挥优势。,风,也是一种文化。从诗经到唐诗宋词,从汉高祖刘邦到李煜、王安石,风无不是一种永恒的文化。譬如,“大风起兮云飞扬”、“山雨欲来风满楼”,还有“小楼昨夜又东风”、“春风又绿江南岸”等等。哦,我明白了,风还是一种深沉妙不可言的文化。00年高考作文风是什么,一、引用课文中的名句、语句、典故,清军溃败,非力不足,势不众,弊在技穷。技穷而力亏,溃败之道也。或曰:“清室苟和,怨技穷耶?”曰:“苟和者源技穷也。盖屡战败,不能侥存。故曰弊在技穷也。”,呜呼!以奉英之地封天下之谋臣,以献英之财兴本国之科技,并力反帝,则吾恐英人枕之不得无忧也。悲夫!自诩老大帝国,物华天宝,乃不知老者常思既往,少者常思将来。高考作文过清论,六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。”呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫,有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。六国论,二、仿照课文中的句式、语势,“试想,从古到今,有多少帝王因为选贤授能、“兼听”,而开创了一个个太平盛世。周公吐哺,天下归心;刘备三顾茅庐求贤才,终有三国鼎立;萧何月下追韩信,方有刘邦后来的强兵壮马。而又有多少帝王因为轻信谗言、“偏听”,而使国家走向衰落、灭亡。楚怀王亲小人远贤能,怒疏屈原,楚国不久就走向了亡国之途。”-浙江考生情感与理智,三、巧用课文事例,历史从那一夜开始刺秦,四、填补课文情节的空白,阿Q后传孔雀东南飞新传,五、合理改造课文故事,复习方法:一、因文悟语,积累语言二、依文仿写,积累经验三、读活教材,挖掘内涵四、整合归纳,提炼话题,练习:以高中语文第二册鸿门宴为例,多角度挖掘其内涵。,读活教材,挖掘内涵,示例:鸿门宴1、要尊重对手、警惕对手2、要善于采纳别人意见,择其善者而从之3、要善于应变、应对4、做事要果断5、大丈夫要能屈能伸6、优势和劣势可以互相转化,整合归纳,提炼话题,练习:围绕“说话的艺术”,搜索整理高中语文课本里的素材,讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。但能言善辩的烛之武,口若悬河的邹忌,胸有成竹的触龙,出口成章的魏征都以其杰出的辩才,说服了高高在上的国君,从而改写了本国的历史:烛之武退秦师挽救了郑国,邹忌讽齐王纳谏使齐国“战胜于朝廷”,触龙说赵太后使赵国在危难之时得到了齐国的援助,从而转危为安,魏征谏太宗居安思危,励精图治,开创了大唐盛世。,课堂小结,巧用课文素材的方法:一、引用课文中的名句、语句、典故二、仿照课文中的句式、语势三、巧用课文事例四、填补课文情节的空白五、合理改造课文故事,课堂小结,作文复习训练方法:一、因文悟语,积累语言二、依文仿写,积累经验三、读活教材,挖掘内涵四、整合归纳,提炼话题,作文训练:请以“情”为话题,立意自定,文体自选,题目自拟,写一篇不少于800字的文章。(必须结合语文课文材料),运用课文素材的方法,一、明用课文中的名句、语句、典故等。,二、暗嵌课文中的人物、事物、景物等。,三、活用课文中的句、段形式。,四、翻新课文内容,重新造写。,2005年浙江省高考作文题:唐诗曰:一叶落而知天下秋,宋诗云:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。寻常细微之物,常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。请以“一枝一叶一世界”为话题,自拟题目,写一篇文章,不少于800字,文体不限。,你看,李煜总在哭,哭声中是他渴望故国朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听,苏轼在泪中低吟:“相顾无言,惟有泪千行”;柳永在泪水里默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。我听到阮籍呼号,“天下无智者,使竖子成名”而穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟“梧桐落,又还秋风又还寂寞”而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。眼泪中的中国情节,从贾谊过秦论,我认识到两汉文章的雄健;从竹林七贤的文章中,我认识到两晋文章的睿智;从李白、王维的诗中,我认识到唐诗的浑厚潇洒;从苏轼的词中,我认识到宋朝的豪放;从曹雪芹的石头记中,我认识到清小说的俊秀。从一篇文章,一首首诗词中我感受到古代圣贤的饱满精神,也真正了解到了古代文化的繁荣。找寻那一份细微,作文题目:亲情,是一种奇妙无穷的力量;亲情,是一个永不褪色的话题;是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵的丝绸,细腻光滑-亲情就是亲人之间的感情,是关爱,是母爱、是父爱、手足之情、血脉之情,长者对幼者的疼爱-请以“亲情”为话题,立意自定,文体自选,题目自拟,写一篇不少于800字的文章。,巧用课本素材作文别有洞天,一、明用课文中的名句、语句、典故等。,二、暗嵌课文中的人物、事物、景物等。,三、活用课文中的句子形式。,四、翻新课文内容,重新造写。,语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。潜过了落满雪梨花的大自然,让我们乘着“刚朵拉”到生活中寻找它的答案。-高考作文冷香飞上语文,层层堆叠,铺排有力,正反对照,加强力度,说理为主,用例为辅,“公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成了天之骄子。房玄龄曾为李建成出谋划策暗害李世民,李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为相,遂有“贞观之治”之盛世。”-浙江省考生勿以好恶论断之,“试想,从古到今,有多少帝王因为选贤授能、“兼听”,而开创了一个个太平盛世。周公吐哺,天下归心;刘备三顾茅庐求贤才,终有三国鼎立;萧何月下追韩信,方有刘邦后来的强兵壮马。而又有多少帝王因为轻信谗言、“偏听”,而使国家走向衰落、灭亡。楚怀王亲小人远贤能,怒疏屈原,楚国不久就走向了亡国之途。”-浙江省考生情感与理智,“可是,严谨的科学告诉我们,感性的东西并不准确,惟有理性的态度才是认知真理的途径。当冷静的哥白尼“无情”地打破寄寓人们诸多情感的“地心说”时,人们无法忍受情感的挫折,便疯狂地烧死了哥白尼-人们再次被情感所击败。但火把烧不掉真理。人们必须理性的对待事物。”-浙江省考生理智的重要性,呜呼!以奉英之地封天下之谋臣,以献英之财兴本国之科技,并力反帝,则吾恐英人枕之不得无忧也。悲夫!自诩老大帝国,物华天宝,乃不知老者常思既往,少者常思将来。惟思既往也故生留恋心,惟思将来也故生希望心;惟留恋也故保守,惟希望也故进取;惟保守也故永旧,惟进取也故日新;惟永旧也故技穷,惟日新也故艺高。过清论,清军溃败,非力不足,势不众,弊在技穷。技穷而力亏,溃败之道也。或曰:“清室苟和,怨技穷耶?”曰:“苟和者源技穷也。盖屡战败,不能侥存。故曰弊在技穷也。”过清论,网络空间,自由身在,虚幻缥缈。看聊天室内,美眉多娇;网络游戏,刺激奇妙;论坛上下,交流技巧,欲与世界过过招。须某日,若离开网络,心痒气躁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论