教师挂职锻炼工作总结范文

1 / 4 教师挂职锻炼工作总结范文 小编语：在挂职工作中要坚持一切从实际出发，在深入调研的基础上，认真地做一些有利当前、造福长远的事情，不搞短期行为。下面是关于教师挂职锻炼工作总结范文，供大家参考 ! 在 和 教委的高度重视和精心组织下，我作为 赴 省 市挂职学习的第三批成员之一，于 年 月 日出发，经过 小时火车的长途跋涉，在 年 月 日抵达淮安。 市教委给予了我们热情的接待。随后安排了挂职教师与学校领导的见面会。在这次见面会上，我认识了 中学的 校长。 校长把 我们带回了学校。现在回想起来，这好像是昨天发生的事情，依然历历在目。有幸来到 省 市 中学挂职。接受锻炼是我人生中一次难得的机会，我倍感珍惜。现就挂职期间的学习情况和工作情况，总结如下： 年 月，当我参加挂职学习工作会议后，我意识到 教育局的安排是让我感受 和 学校工作的异同，促进区域之间的交流，推进区域共同发展，发挥好桥梁作用，我为自己能被组织选派到 中学学习感到自豪和荣幸。 中学教师爱岗敬业、默默奉献，且具有很高的师德修养和业务素质，给我留下了深刻的印象。我在 中，感2 / 4 受到了一种无私奉献的正气和积极向上的精神。正是这种正气和精神，形成了 中的和谐校园。 中处处营造浓浓的育人文化氛围。学校以美化环境为目标，突出了校园文化，既有鲜活而深刻的内涵，又彰显自身特色。学校还充分利用墙体文化、班级文化、警语文化、活动文化，营造出了洁、净、美的校园环境，对学生进行潜移默化的教育。这些形式多样化、充满人性化的育人方式，处处体现了和谐校园的发展理念 在挂职期间，我不但增长了见识，丰富了阅历，积累了经验，充实了头脑，还交流了感情，收获了友谊。同时，还能充分发挥桥 梁纽带作用，以促进优势互补，推动两校教育教学资源共享，促进办学水平共同提高。我再一次感谢挂职锻炼的学校领导和教师给我的指导和帮助。我将努力吸收内化这次锻炼所得，加强学习，不断更新观念，提高认识水平，为教育的春天增添色彩。 根据学校的安排，今年 至 月，我在 区 街道进行了为期三个月的挂职锻炼。我非常珍惜这样的学习锻炼的机会，三个月的时间里，在街道党工委和街道办事处领导的关心和支持下，我谦虚、勤恳、踏实地工作着。挂职期满，深感收获颇丰，现将挂职工作的基本情况、挂职工作的心得体会，汇报如下： 年社区管理体制综合改革之后， 街道街道现3 / 4 有工作人员 28 名，辖有 社区、 社区、 社区和 社区四个社区。 1.挂职要 “ 严 ” 。挂职是去外单位工作和学习，如果因为暂时没有了原单位的管理而让自己处于 “ 游离 ” 状态，则不仅失去了锻炼学习的意义，也损害了原单位和自己个人的形象。所以我的体会之一就是，要使得挂职有实质性的收获，首先要做到严以律己。因此，挂职锻炼期间，我自觉遵守挂职所在单位的工作纪律，按时上下班。单位有事，及时向挂职单位请假。尊重领导和同志，言行一致，展现了党校教师应有良好风 貌和较高素质。 2.挂职要 “ 实 ” 。挂职的主要目的就是要在所挂职的工作中得到锻炼，增强能力。到了挂职单位后，一些工作因为延续性，不宜安排或者没有及时安排的，需要我们在不越位的情况下积极主动。这样，我们才能不让挂职工作流于形式，让自己在具体的工作中学习和锻炼。 3.挂职要 “ 虚 ” 。到了挂职所在单位之后，由于工作环境，工作性质的变化，在具体所从事的工作中，会有许多不清楚不明白不懂得的地方，这就需要我们转换角色，甘当学生，虚心地真诚地向人家学习请教，才会从挂职单位同志的身上取得真经，使自己真正 学倒经验，得到锻炼。 三个月的挂职锻炼，接触了实际，了解了基层，获得了感性的