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有理数练习一、选择题(本题满分30分,每题2分)1(2分)(2013秋营口期末)下列说法中,正确的个数是()一个有理数不是整数就是分数;一个有理数不是正的,就是负的;一个整数不是正的,就是负的;一个分数不是正的,就是负的 A1个 B2个 C3个 D4个2在有理数中,绝对值等于它本身的数有( ) A1个B2个C3个D无穷多个3下列说法中正确的是( ) A. 的相反数是 B. 符号不同的两个数一定是互为相反数 C. 若x和y互为相反数,则 D. 一个数的相反数一定是负数4(2分)(2015秋邗江区校级月考)下列正确的式子是() A|0B(4)=|4|CD3.145(2分)(2013秋莱州市期中)若a+b0,ab0,则() Aa0,b0 B a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值 C a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值 Da0,b0 6某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(250.1)kg、(250.2)kg、(250.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差()A0.8kg B0.6kg C0.5kgD0.4kg7有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则()Aa+b0Ba+b0Cab=0Dab08如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数()A同号,且均为正数 B异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大C同号,且均为负数 D异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大9(2分)(2015秋德州校级月考)如果a表示有理数,那么a+1,|a+1|,(a+1),|a|+1中肯定为正数的有() A1个 B2个 C3个 D4个10下列说法中正确的是()Aa一定是负数B|a|一定是负数 C|a|一定不是负数 Da2一定是负数11甲、已、丙三地的海拔高度分别为20米,15米和10米,那么最高的地方比最低的地方高()A10米B15米C35米D5米12下面是小卢做的数学作业,其中算式中正确的是();ABCD13下面说法中正确的是()A两数之和为正,则两数均为正 B两数之和为负,则两数均为负C两数之和为0,则这两数互为相反数 D两数之和一定大于每一个加数14 如果|a|=a,下列成立的是() Aa0 Ba0Ca0 Da015(2分)(2014秋萧山区校级期中)如果a2,那么|1.5|+|a2|等于()A1.5aBa3.5Ca0.5D3.5a二、填空题(本题满分20分,每题2分)16把(8)+(10)(+9)(11)写成省略加号的和式是17数轴上点A所表示数的数是18,点B到点A的距离是17,则点B所表示的数是18吐鲁番盆地低于海平面155米,记作155m,南岳衡山高于海平面1900米,则衡山比吐鲁番盆地高m19一个数加上12得5,那么这个数为209,6,3三个数的和比它们绝对值的和小21一个数的倒数的相反数是,则这个数是22(2分)(2012天津模拟)+5.7的相反数与7.1的绝对值的和是23(2分)(2016秋灌云县月考)小明不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是24(2分)(2013秋象山区校级期中)若a0,b0,则a+b0(填“”或“”)三、计算题(本题满分32分)25(8分)(2015秋德州校级月考)比较大小,要求写出比较的过程(1)和 (2)()和|26(16分)(2015秋德州校级月考)计算下列各式的值(1)(1.5)+4+2.75+(5)(2)(5)(3)+(7)(3)+12(3)(3)(+)+()+()(+60)(4)39(6)四、解答题:(本题满分38分)27(2015秋德州校级月考)把下列各数填在相应的集合内:6,3,2.5,0,1,|9|,(3.15)(1)整数集合 (2)分数集合 (3)非负数集合 (4)正有理数集合 (5)负数集合 28(6分)(2015秋德州校级月考)在数轴上表示下列各数,并按照从小到大的顺序用“”号连接起来+3,1,4,2,|0.5|,(1.5)29(12分)(2015秋德州校级月考)如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是2,已知点A,B是数轴上的点,请参照图18并思考,完成下列各题:(1)如果点A表示数3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是,A,B两点间的距离是;(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是,A,B两点间的距离为;30(2011春青羊区校级期中)观察下列各式:13+23=1+8=9,而(1+2)2=9,13+23=(1+2)2;13+23+33=36,而(1+2+3)2=36,13+23+33=(1+2+3)2;13+23+33+43=100,而(1+2+3+4)2=100,13+23+33+43=(1+2+3+4)2;13+23+33+43+53=()2=根据以上规律填空:(1)13+23+33+n3=()2=2(2)猜想:113+123+133+143+153= 一元一次方程应用题公式归类1、 增长(减少)百分比 :增长量原有量增长率 现在量原有量增长量=原有量(1+增长率)减少量原有量减少率 现在量原有量-减少量=原有量(1减少率)2、 储蓄问题:顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。利息的20%付利息税 利息本金利率存期 本息和=本金利息 利息税=利息税率(20%)年利率月利率12日利率3653、 市场经济问题:(1)利润售价进价 (2)利润率进价/利润 100%(3)打折后售价=打折前标价折扣率4、 行程问题: 行程问题中的三个量及其关系为:路程=速度时间 (1) 相遇问题:快行距慢行距原距 (2)追及问题:快行距慢行距原距 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速船速=(顺水速度+逆水速度)/2 水速=(顺水速度-逆水速度)/2 抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系(2) 环行跑道(同一地点出发)反向:每相遇一次,合走一圈甲的路程+乙的路程=环形周长相遇的次数同向:每追上一次,多走一圈快的路程慢的路程=环形周长追上的次数(3) 车过桥或通过山洞隧道问题过桥:(桥长+列车长)速度=过桥时间; 过山洞隧道:(洞长+列车长)速度=过洞时间; (4)时钟问题: 通常将时钟问题看作以整时整分为起点的同向追击问题来分析。常用数据:时针的速度是0.5/分分针的速度是6/分秒针的速度是6/秒5、 工程问题 :(1)工程问题中的三个量及其关系为:工作量工作效率工作时间 = (2)经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。 即完成某项任务的各工作量的和总工作量1工程问题常用等量关系:先做的+后做的=完成量6、 等积变形问题 等量关系为:原料体积=成品体积 圆柱体的体积公式V=底面积高Sh2 rhp 长方体的体积V长宽高abc7、 数字问题: (1)数的表示方法: 一个两位数,一般可设十位数字是a,个位数字为b(其中a、b均为整数,且1a9,0b9),则这个两位数表示为:10a+b 一个三位数,一般可设百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1a9,0b9,0c9),则这个三位数表示为:100a+10b+c(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n,2n+2或2n-2,2n表示;奇数用2n1或2n+1表示。8、 比例分配问题 全部数量=各种成分的数
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