九年级物理全册 15.1 两种电荷课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第一节：两种电荷,摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。,说明：带电体有吸引轻小物体的性质。,探究1：用塑料笔杆摩擦头发，然后用笔杆靠近碎纸屑，发现什么现象？说明什么问题？,大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。,二、电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。,1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（）A、带正电B、带负电C、不带电D、可能带负电，也可能不带电,D,2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开,D,看课本P33是电荷量，电荷量的单位是,用符号表示。,三、验电器,作用：实验室里常用验电器来检验物体是否带电。,原理：同种电荷互相排斥,结构：金属球、金属杆、金属箔,方法：。,实验：1、用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察验电器金属箔片张开的角度，思考此时金属箔片带什么电？2用力多摩擦几下玻璃棒，再去接触验电器的金属球，观察验电器金属箔片张开的角度有什么变化？张开角度的变化反映了什么？3正、负电荷的中和演示实验：把用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，使金属箔片张开一定的角度；再用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球，观察金属箔片张角的变化。金属箔片张角变。这个现象说明正、负电荷放在一起会。如果实验中的玻璃棒和橡胶棒带的电量相等，验电器的金属箔片将，即正、负电荷完全抵消。放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象，叫做正、负电荷的中和。,将一物体跟一带正电的验电器的金属球接触时，验电器的金属箔先合拢后张开。试分析这个物体的带电情况。,原子的结构,摩擦起电的实质：,导体和绝缘体（演示课本P34实验）学生看课本得出导体和绝缘体的定义。导体：绝缘体：自由电子：金属导电靠的是自由电子，酸碱盐水溶液导电靠的是正、负离子。,课堂小结,一、电荷,摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。,二、电荷间的相互作用,自然界只有两种电荷。,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引,三、验电器,作用：检验物体是否带电,原理：同种电荷互相排斥,四、电荷量,电荷的多少叫电荷量。单
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