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文档简介

安全的成长课题3.安全的成长课型新授第_3_课时学习内容完成教材P14-P17页内容，话题为“独自在家”和“远离危险。教学目标。初步形成居家安全意识，爱惜自己的身体，珍惜生命。行为与习惯：初步养成注意安全的良好行为习惯。重难点帮助学生树立居家安全的意识，避免日常生活中的意外伤害。资源准备填写调查表、了解居家安全小常识教学设计导 案学 案自主学习活动一陌生人来了1. 故事导入2. 请你出招：你能帮帮玲玲吗？3欣赏儿歌：小兔子乖乖4情境表演：学生持各自的观点先在小组内交流，然后请持不同观点的同学分别发表意见，陈述理由，教师给予及时评价和正确的引导。合作探究活动二危险藏在哪1. 过渡导入2. 看图学知：请同学们读读课本P15-P17页的内容，说说你知道家中藏着哪些危险？小组讨论：在家庭生活中，还有哪些做法会伤着我们？这些伤害的发生一般是因为什么展示交流活动三危险远离我1. 安全宝典屋：(课件播放百度儿童安全宝典1-6中截取的居家安全片断)2. 小小测试台：（围绕“八防” ：防火、防电、防盗、防骗、防跌落、防摔倒、防烫伤、防煤气和食物中毒）安全演练场：请你先演示，然后说说你这样做的理由点蚊香或蜡烛、倒开水、插电源巩固提升小结：通过学习和实践，我们知道了有家庭生活中不仅要时刻注意安全，防止出现居家小事故，还要注意运用一些安全知识，只有学会自护多预防，危险才会远离我们。学会自护多预防 危险才会远离我分层作业A组：B组：C组：教学反思：在本节课的教学中，我设计了一系列的活动，模拟现场，情境再现，意图能尽量让学生在真实的生活场景中，明辨是非，提高认识，指导行为，培养能力。 课题3.安全的成长课型新授第_4_课时学习内容完成教材P18页内容，话题为“当我受伤时”。教学目标知道日常生活中的防触电、防火灾的常识，掌握一些简单的自护自救的方法。重难点帮助学生树立居家安全的意识，避免日常生活中的意外伤害。资源准备制作课件、收集居家安全和日常意伤害的资料教学设计导 案学 案自主学习活动一：生活中的小意外 1. 故事导入：（2. 生活中的意外小事故3我的意外小事故说一说我们生活中的意外小事故还有哪些？讲一讲曾经发生在自己身上的小意外合作探究活动二小小事故发生时看来，尽管我们知道了许多居家安全小知识，都努力避免危险的发生，但有时危险还是发生了，避免不了意外的伤害，当出现小事故时，我们该怎么办呢？分组研讨：每小组选择感兴趣的话题开展讨论（1）流鼻血了怎么办？（2）脚扭伤了怎么办？（3）手划破了怎么办？展示交流（1）小组代表一人说说处理意见，另一人用教师提供的碘酒、纱布、创可贴、卫生纸等示范表演。（2）你还会处理哪些小意外？全班交流：巩固提升当不可避免的小小事故发生时，我们首先不要惊慌，要学会自救，所以平时我们要多学习居家安全的小知识。活动三 危急时刻我能行看一看，说一说：P18页右下角的小方卡分层作业A组：B组：C组：教学反思：在教学中
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