八年级语文下册《第8课 短文两篇》日课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

打造梦想中第一座城堡守护每一抹日照胸膛挺起那片宽阔的天堂留下坚强的线条沮丧或许像海啸把人击倒乘风破浪我不逃生命有起有落有哭有笑我刻下记号像个战士不被打倒哦太阳闪耀所有梦想哦飞翔在失落里启航哦翅膀是妈妈摘下的格桑花给我心中最初的力量有时流浪是为了寻找土壤埋下种子叫希望明天有悲有喜有痛有伤当我们回忆拥有过最美的时光,日,巴金/文,作者,巴金(19042005),原名李尧棠,字芾甘,中国四川成都人,祖籍浙江嘉兴,中国杰出现代文学家、出版家、翻译家,同时也被誉为“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。妻子萧珊。主要作品有著名的“激流三部曲”:家春秋,其中家是巴金的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。,理解一篇积累一句习得一法,目标,听读,为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界么?倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。,正音,浸在(jn)一撮灰(cu)旸谷(yng)撮一撮毛(zu)瞬间(shn),精巧的结构,理解,物人我,(层层递进),飞蛾扑火夸父逐日我化飞蛾,精诚的情感,理解,写作背景:本文写于1942年,当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,和平被屠杀浸淫。为了中华民族的独立和生存,千万不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不惜牺牲。作者有感而发,写下了本文。,追求光热,甘于牺牲,朗读,为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界么?倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。,积累,生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。巴金,精警的语言,精致的写法述说一例+论说一理,习得,课内文例:我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。(述说一例)为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。(论说一理),习得,课外文例:露珠滋润了万物,之后却无声无息地消逝。(述说一例)无私的奉献,从来都默默无闻。叫嚷着的给予,一定是为了索取。不是为名,就是为利。(论说一理),习得,补写微文:稻子成熟了,饱满的谷穗向大地深深地垂下来。(述说一例)。(论说一理

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