初一道德与法治上 自尊自爱是我的需要导学案_第1页
初一道德与法治上 自尊自爱是我的需要导学案_第2页
初一道德与法治上 自尊自爱是我的需要导学案_第3页
初一道德与法治上 自尊自爱是我的需要导学案_第4页
初一道德与法治上 自尊自爱是我的需要导学案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 6 初一道德与法治上 自尊自爱是我的需要导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 自尊自爱是我的需要同步学习指导学案 【情境导入】 乔治逊是个美国黑人。有一次他乘坐加利福尼亚飞往华盛顿的班机。他身边坐着节一位白人女性,衣着华贵。乔治逊刚坐下来,就听到那位女士嘟囔了一句: “ 真讨厌,黑鬼。 ”乔治逊没有介意,还谦逊地对她微笑。那位女士更不高兴了,对空姐大声喊道: “ 真是倒霉死了!我实在受不了和一个黑鬼坐在一起,请再给我找一个位子! ” 几分钟后,空姐回来了,很有礼貌地对她说: “ 对不起,经济舱已经没有空位了,只有头等舱还有一个空位。我们已经得到了机长的许可,考虑到有这样的特殊情况,为了不让乘客和一个讨厌的人坐在一起,就破一次例。 ” 然后,空姐转向乔治逊说: “ 先生,如果你不介意的话,请你去头等舱。 ” 这时,周围的乘客站了起来,使劲地鼓掌,还有人大声叫好。 【学习目标】 情感、态度与价值观目标:养成自尊的生活态度,体会自尊对人的重要作用,树立正确的自尊心。将自尊与爱国主义相联系,培养民族自尊心。 2 / 6 能力目标:初步认同自尊是积极、健康的心理品质,能将自己的行为与之进行对照,能够从典型的事 例中受到感染和启发;能够正确区分自尊与虚荣、自傲与自私。 知识目标:了解自尊及其表现,明确自尊的重要性。 【自主预习】 1、自尊自爱,简单地说就是自己 _,自己 _。 2、自尊自爱表现在容貌和衣着上 _自己,在言行上_自己,在学习生活中,希望得到他人的 _。 3、自尊不是 _,自尊不是 _,自尊不是 _。 4、自尊自爱才能感受生活的 _。当我们的言行得到别人的肯定和赞扬,我们的缺点被别人包容时,我们就会体验到 _,体验到快乐和感动。 5、自己肯定自己,他人肯定自己,也就是 _,都是快乐的。一个不懂得自尊自爱的人很难得到他人的尊重与爱护,也难以真正体验到生活的 _。 6、自尊自爱是促使人不断向上的 _。一个真正自尊自爱的人必定注意维护自己的 _,他会时时刻刻严格要求自己,不断激励自己,争取有所成就,赢得他人的 _。 7、一个真正自尊自爱的人必定是一个 _的人,他会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧,勇于 _,并不断改正。 【合作探究】 3 / 6 知识点一知 自尊懂自爱 1、什么是自尊自爱? 自尊自爱,简单地说就是自己尊重自己,自己爱护自己。比如,与人相处既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。 2、自尊自爱的表现有哪些? ( 1)在容貌和衣着上修饰自己,( 2)在言行上约束自己,( 3)在学习生活中,希望得到他人的肯定和赞扬 . 3、如何正确认识自尊? ( 1)自尊不是虚荣。自尊的人追求的是真实不图虚名;虚荣的人注重的是为自己 “ 化妆 ” ,追求的是表面的荣耀和光彩。 ( 2)自尊不是自傲。自尊的人维护自我、肯定自我而又不失谦虚;自傲的人自以为比别人高大、目中 无人。 ( 3)自尊不是自私。自爱的人懂得爱护自己,同时不忘关爱他人;自私的人完全以自我为中心,不顾及他人。 知识点二自尊无价自爱可贵 自尊自爱有什么意义? ( 1)自尊自爱才能感受生活的快乐。当我们的言行得到别人的肯定和赞扬,我们的缺点被别人包容时,我们就会体验到自我的价值,体验到快乐和感动。自己肯定自己,他人肯定自己,也就是自尊与被人尊重,都是快乐的。一个不懂得4 / 6 自尊自爱的人很难得到他人的尊重与爱护,也难以真正体验到生活的快乐。 ( 2)自尊自爱是促使人不断向上的动力。一个真正自尊自爱的人必定注意维护自己的尊严和形象,他会时时刻刻严格要求自己,不断激励自己,争取有所成就,赢得他人的认可和尊重。一个真正自尊自爱的人必定是一个知耻的人,他会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧,勇于承认错误,并不断改正。 【问题解答】 教材第 60 页 议一议:徐悲鸿的自尊自爱体现在哪里? 【答案】拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 教材第 61 页 他们的言行反映了什么心理?这些心理会对他们产生怎样的影响? 【答案】他们的言行反映了虚荣、自傲和自私心理。虚荣的人注重的是为自己 “ 化妆 ” ,追求的是表面的荣耀和光彩。自傲的人自以为比别人高大、目中无人。自私的人完全以自我为中心,不顾及他人。 5 / 6 教材第 62 页 1、自己有过类似的经历吗?感受如何? 2、在你的经历中,哪件事情让你感到很有尊严? 【答案】 1.有过。感到兴奋、幸福、自豪。 2.校运动会上获得冠军,为班级争了光。 教材第 62 页 讨论:加拿大工学院为什么要花重金打造 “ 耻辱戒指 ” ? 【答案】耻辱戒指 ” 告诉我们: 自尊始于知耻,有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活; 有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情; 有了羞耻心,我们做错了事会感到惭愧; 有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚。 教材第 63 页 结合自己的经历,谈谈自尊自爱是怎样促进自己不断上进的。 维护自己诚信的形象,我言必信,行必果。 维 护 自 己 爱 学 习 的 形 象 , 我_ 维 护 自 己 负 责 任 的 形 象 , 我_ 维 护 自 己 _ 的 形 象 , 我_ 6 / 6 【答案】如:维护自己爱学习的形象,我认真

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论