学前教学的反思范文.doc

学前教学的反思范文 学前教学反思（一） 学前的教学必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围但是要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易就算是好同学也很难做到老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上 对于优生有的聪明好动要想抓住他的思维必须给他留有悬念而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中我班的卢昭她就是非常聪明我经常在中午出题留给他们做由于她的不细心很少全做对所以我就用这点来教育她不要总认为自己聪明就可以不虚心学习如果打击她一次上课就能好几天所以对于优生上课也应该多关注一些 对于中等生他们不扰乱课堂纪律有时你把他叫起来他根本不知道你讲啦对他们来说心不在焉要不断提醒他们注意听多组织课堂教学 而对于后进生首先给他们订的目标就不要太高让他们跳一跳够得着这样不止他们自己觉得有希望尝到成功的喜悦只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬让他们觉得老师并没有放弃他们觉得自己还是很有希望的用爱心温暖他们让他们体验到爱并且要想他们成功就得在课下时间多帮助他们本身他们基础不好很容易坚持不住所以多给他们讲一些非常简单的知识让他们一点一点的进步除了这些之外作为教师在上课的时候说话要和声细语营造一种轻松和谐的学习氛围让学生讲课时不管你多生气多着急在给学生讲课时都要忍住要耐心的讲解永远记住：没有教不会的学生只有不会教的老师要做一名学生喜欢的老师他喜欢你才会愿意学这门学科 除了这些我觉得有一种方法对任何学生都实用那就是竞赛竞赛可以使参赛者加足马力镖着劲儿去争、去夺可以加快速度、提高效率激起他们的学习兴趣争强好胜本来是青少年的天性所以我就广泛开展多种多样的竞赛活动通过这些竞赛活动让差生有展示自己才能的机会在多种尝试中寻求到自己的“对应点”一旦发现自己在某些方面表现突出因此而被别人尊重便产生了上进心以这种上进心为契机从而达到进步的目的但将竞赛法运用于差生的转化一定要巧妙灵活一些争强好胜本来是青少年的天性但由于差生也“好脸儿”、“爱面子”如果觉得自己没有取胜的机会便自动退出了竞赛这就达不到激励其志的目的了但要对症下药针对他们的优点展开各式各样的活动 在教学中我长期细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程现在的学生多是独生子女“家庭独生子女势”、义务教育的普及他们一帆风顺进入初中优越感使他们养成怕麻烦急于求成想一步到位得出答案；怕失败不敢面对失败的心理但学习处处有困难在多次面对失败之后心中的天平失衡学习的热情、学习的积极性降低在学心上就不见进步基于此在教学中我试着运用了失败教育法有效的克服了这一问题学生的意志、毅力也得到*的培养、提高只要在教学中注重对学生心理训练养成健康心理不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战定能使学生学有所成但是教学中我明显存在许多不足比如课堂开放过度合作流于形式等在今后教学中我一定要真正让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念实践证明：学生学习方式的转变能激发学生的学习兴趣让课堂焕发师生生命的活力让课堂更精彩 学前教学反思（二） 一、认真反思教学工作抓紧抓勤 作为一名工作多年的教师虽说有很多教学经验但是在实施新课程的过程中我还是遇到了许多困惑什么是整合怎样整合等等于是我首先抓紧时间仔细阅读新的教材了解教材的纲领、结构、内容和形式接着加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后我又对自己的教育行为进行认真的反思找出适宜的行为下次继续实施；找到不适宜的行为分析原因在下次教学过程中彻底改进不仅如此最重要的是勤学习、勤反思写好反思笔记做好案例分析使自己的教学水平不断提高 二、加强学习教研组工作抓实抓细 作为教育工作者想要在专业发展上有新的收获就必须不断地学习所以在自身发展学习的同时我也努力做好教研组的工作带领全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神组织每一次教研活动时大家都能根据自己的特点互相帮助着设计教学形式分析教材特点等正是这样的齐心协力使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换获得领导和老师的一致好评可见要想有成绩教研组的工作必须抓实抓细 三、增进联系兴趣班工作抓头抓尾 兴趣班工作一直是我在负责的本学期虽然我们的活动形式进行了改进但是活动的实质并没有改变我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的新学期开始了如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢我认为必须抓好宣传也就是抓好这个“头”所以开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书教师也大力地宣传和动员使得报名的家长不断增加我们开了一个好“头”在兴趣班活动的整个学期里我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等当然每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见使我们的兴趣班活动更有成效最后我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作就是要抓好“尾”邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动让孩子在家长面前展示自己的本领给予每位孩子表现的机会这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动使得我们的兴趣班