初三优秀作文：又见枝头吐新芽

1 / 3 初三优秀作文：又见枝头吐新芽 初三优秀作文：又见枝头吐新芽 吴俊聪 真是的，又和同学吵翻了。 或许是因为初三的压力太大的缘故，最近我总是和同学发生矛盾。你瞧，小丁又擅自拿我的橡皮了，于是我又一次和他吵了起来。 晚上回到家，我随手把书包往床上一扔，正要关起门，妈妈却叫住我，微笑着说： “ 我们下盘棋好吗？ ” 我愣了一下：我喜欢下棋，但妈妈并不爱好。她今天怎么有这种闲情逸致？不知她葫芦里卖的是什么药，但我还是点头答应了。 棋局一开始，我便奋勇追击，寸步不让，这是我的风格。不一会儿，棋局便 “ 梗死 ” 了。 我着急了，两手不断地拍打着大腿，眼睛死死地盯着棋盘，我要从中寻我生路。妈妈微笑地看着我，露出得意的神情。 “ 你高兴哈呢？棋都瘫了！ ” 我朝她吼。 “ 我笑你有勇无谋。刚才不是你在横冲直撞吗？现在啥不冲锋陷阵了呢？ ” 她还是那副得意的神态。 “ 你高明，你指点迷津看。 ” “ 很简单，你往后让一步呀。 ” “ 什么？要我让一步？ ” 我差点跳起来， “ 凭什么你要占我2 / 3 便宜？！ ” 她又笑了： “ 孩子，这又不是你死我活的战场，有什么占不占便宜呢？大家在一起，不就是为了开心吗？你不让，我不让，只有两败俱伤。不是说退一步海阔天空吗 ？ ” “ 你大方，那你让。 ” “ 这个局面是你盲目冲杀造成的，本来应由你让，解铃还需系铃人呀。 ” “ 我不让，我的字典里没有 让 字！ ” 我又吼起来。 她看着我，还是微笑着： “ 那我让。为了大家都能享受快乐，我让。 ” 说着，她右手抓起了一颗地处 “ 要塞 ” 的棋子，往后退了一格。棋局顿时豁然开朗，我又可以冲锋了。但是，我拿起棋却 “ 举棋难下 ” ，我的心仿佛被一种尖利的东西扎了一下。我沉默了，妈妈的话好象总是话中有话，我的眼前浮现出这几天和同学发生的矛盾，一件一件地贯穿我的心。妈 妈一直看着我，脸上已经没有刚才的微笑，她的锐利的目光似乎可以看透我的内心。我知道这盘棋的意义了，它不但暴露了我偏执不宽容的性格，也暴露了我和同学不断产生矛盾的根源。是我错了。我重重地低下了头，站起身来，快步走回房间，将门关上后，两股热流如决堤般夺眶而出。我深吸了一口气，感到这几天来压在心上的重负已近消散，顿时感到无比畅快。 第二天，我勇敢地向小丁、小平他们认了错。同学们用惊异3 / 3 的目光望了我一会儿后，露出了真诚的笑容。从此，我以一颗宽容的心与同学相处，我的朋友越来越多。 都说世上没有教不好的孩子，只有不会教 的老师；都说世界上没有转不了的弯，只有不肯转弯的心；都说世上没有不开花的草，只是没到春天的时候。我要感谢我的妈妈，是她改变了我，是她让枯了的枝头长满了嫩芽！ 吴尚村老师赏析：作者开门见山，直接了当交待了 “ 我 ” 的不良表现，接着生动形象地描述了 “ 我 ” 在妈妈的棋局中幡然醒悟，认识到自己错误的根源并立即向同学认错，最后，作者用排比句归结全文： “ 都说世上没有教不好的孩子，只有不会教的老师；都说世界上没有转不了的弯，只有不肯转弯的心；都说世上