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文档简介

小学一年级数学教案：乘车教案1使学生在与同伴的游戏中学会合作2通过观察、比较，培养学生初步的观察判断能力3使学生理解连加、连减、加减混合的含义，掌握其运算顺序和计算方法教学重点1体会连加、连减混合的含义2掌握连加、连减混合的运算顺序并且能够应用知识解决实际问题教学难点1体会连加、连减混合的含义2掌握连加、连减混合的运算顺序并且能够应用知识解决实际问题教学设计一、活动一：导入1同学们都乘坐过公共汽车，乘车时有什么规则吗？2乘车时要按顺序排队，要先下后上，要遵守乘车秩序乘车时也有关于数学的问题这节课，我们就一同研究乘车中的数学问题板书课题：乘车二、活动二：乘车（一）教学主题图11出示图片：乘车图1教师说明：114路公共电车驶来了，驶向白石桥站2教师提问（1）从图上你都看到了什么？知道了什么？（2）你们能提出哪些问题？（3）你们准备怎么解决这个问题？3小组讨论4集体反馈2147 你先算的是什么？为什么？3 / 3
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