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北师大版语文摸底练习五年级上学期期末(三套)目录:北师大版语文摸底练习五年级上学期期末一北师大版语文摸底练习题五年级上学期期末二北师大版语文摸底综合五年级上学期期末三- 1 -北师大版语文摸底练习五年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花2. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_3. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水4. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_5. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。6. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_7. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_8. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。9. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_10. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 临安 西湖 几时休2. 抄写词语 中奖 愚蠢 投注3. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 4. 用正楷字书写语句。一点成一字之规,一字乃终篇之准。5. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展6. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!7. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。8. 抄写词语 焦急 墨绿 酥油9. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤10. 抄写词语 阴山 骝马 沙场三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。贝 壳 在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊! 在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢! 比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧!在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”(1)写出反义词。坚硬_精致_ 卑微_(2)联系上下文,解释下面的词语。令人惊叹:_一丝不苟:_(3)把第3自然段中的最后一句话改成陈述句。(4)把文章分成三段,并写出每段的大意。(5)作者要给后人看到的一颗“固执”而“简单”的“心”,到底是一颗怎样的“心”?2. 读短文,完成练习。 澳大利亚著名的菲利浦岛,因为有仙企鹤登陆的奇观,所以成了一处游览胜地。 仙企鹅是一种稀罕的鸟,它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它进化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士。 夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中。这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸。每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵(zhng)而至 夜深了,人们久久不愿意离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2)联系上下文,“鱼贯上岸”的意思是_,文中与它意思相近的词是_。(3)仔细读短文,判断下列说法的对错。仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。在朗读短文第段时语气要亲切,速度要稍快。短文主要写了仙企鹅的样子及其登陆的情景。(4)仔细读短文第段,这一段主要是围绕哪句话来写的?请在文中用横线画出来。(5)短文第段主要写,短文中的“总领队”指的是_,“众兄弟”指的是_。(6)如果让你为菲利浦岛仙企鹅登陆这个奇观写一句旅游宣传语,你会怎么写?四、写作题。(共20分)1. 生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒,时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景,令你难以忘怀;或许是一次意外的发现,让你兴奋不已;或许是一次开心的游戏,让你乐在其中拿起你手中的笔,记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。6 / 16北师大版语文摸底练习题五年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗2. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散3. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_4. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_5. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。6. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_7. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_8. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。9. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。10. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 额 赴 裕 贡2. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序3. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同4. 抄写词语 临安 西湖 几时休5. 抄写词语 迷惑 肯定 希望6. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 7. 用钢笔描红 桅杆 船底 顺风8. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键9. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”10. 抄写词语 羞愧 芳香 眼睛三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下面的短文,完成后面的练习。冻死的蜜蜂北风呼(h)啸(xio),大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春。为了让蜂巢里的温度始终保持在30左右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热量。它们不分昼夜,齐心协力,才有了这个温暖的家。一天,有只蜜蜂突感身体不适,体力不支,渐渐地停下了振动的双翅。另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,我也歇(xi)一会儿吧。第三只蜜蜂看见了,心想:歇就歇吧,少我一个温度不会降(jing)低。就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,昏昏欲睡起来。开春了,人们发现,这个蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。(1)短文共有_个自然段,第_自然段写蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。(2)根据文章的内容连一连。第一只蜜蜂_ 歇就歇吧,少我一个温度不会降低另一只蜜蜂_ 身体不适,停下了振动的双翅第三只蜜蜂_ 缺我一个没关系,我也歇一会儿(3)选一选,填一填,把相应的序号填在横线上。为了让蜂巢里的温度保持在30左右,蜜蜂们都_,散发出_。如果一只又一只的蜜蜂停下振动的双翅,蜂巢里的温度就会_。A降低B热量 C振动双翅(4)这个故事告诉我们的道理是( )2. 阅读下文,回答问题。幸福很小 朋友买了一间房,面积不大,八十个平方不到。而且是尾房,房间布局不(合适 合理),采光也不是很好。 我去玩时,朋友和他的太太把我带到露台上。我看到露台上放了一张桌子,还有一些休闲椅。朋友把水果、瓜子从房里搬出来,还给我泡了茶。我坐在阳光里,微风轻拂,惬意极了。朋友的太太在给一些刚绽了骨朵的花儿浇水,她指着不远处操场上的孩子们说:“那儿是个幼儿园,你看这些孩子,玩得多开心啊!” 朋友的太太站在露台上,看着那些孩子,笑意融融的。 从朋友家回来,我似乎知道朋友为什么要买下这间房子了。一个在都市之中,还能读懂孩子,还能从孩子那儿感受快乐的人,他肯定是一个能把握住幸福的人。即使这样的幸福很小,小得可以(忽略 忽视)不计,但他们(竟然 仍然)把它牢牢抓在了手里。 还有位朋友,在杭州一家贸易公司上班,收入并不高。大家都劝他换一份工作,但是他却在那家公司一呆就是十年。 说起原因,真的让人不敢相信。朋友的家在郊区,为了每天能回去,他五年前就购了一辆车,每天上下班有三个小时在路上。之所以不愿离开那家单位,是因为这家公司有足够的车位,不论他何时到达,车位总不会被停满。 他(竟然 仍然)是为了一个车位,宁愿放弃其他更好的就业机会,让人百思不得其解。但他却没有认识到自己的决定是错误的,相反,他的日子过得安安稳稳的。他喜欢过这种工作在城里,居家在郊区的日子,你能说他不快乐、不幸福吗? 生活是有秘密的,如果你没有接近一个人的心灵和情感,你就不会发现这一切。原来你以为他们那种是枯燥、毫无乐趣的生活,其实,根本不是你想象的那样。 幸福很小,如果你的心很大,那么幸福就擦肩而过了。(1)选择文中括号里恰当的词语。不_(合适 合理) (忽略 忽视)_不计(竟然 仍然)_把它 (竟然 仍然)_是为了(2)写出下列词语的反义词。惬意_ 把握_ 枯燥_ 快乐_(3)把文中画线的句子改成陈述句。(4)文中说“从朋友家回来,我似乎知道朋友为什么要买下这问房子了”。那么,“朋友”为什么要买下这问房子呢?(5)“我”的另一位“朋友”为了一个停车位宁愿放弃更好的就业机会,你觉得他只是为了一个停车位吗?他这种决定是错误的吗?(6)用横线画出文中点明主旨的句子,并说说你对这句话的理解。四、写作题。(共20分)1. 亲情就是亲人之间的感情,它包含了父爱、母爱、手足之情、血脉之亲在童年时光中,家人的言语和行动让我们感受到浓浓的关爱。请选择生活中家人给你留下深刻印象、最令你感动的1件事,写一篇记事作文。要求:1.题目自拟。2围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把事情发生经过写具体,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,正确运用标点符号。(不少于350字)11 / 16北师大版语文摸底综合五年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_2. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新3. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_4. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。5. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。6. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_7. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟8. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_9. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。10. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 照顾 安居 故乡2. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 3. 抄写词语 喧哗 镇静 鞠躬4. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 5. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错6. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 7. 读拼音填空,再读读背背8. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶9. 抄写词语 迷惑 肯定 希望10. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。聪明的小山雀 小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的,它看见一只枯叶蝶在飞。小山雀想:“这回你可跑不了啦!”它迅速飞去,谁知却看不见了枯叶蝶的影子。 小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_ 一会儿,那片枯叶忽然飞起来。小山雀展翅赶了过去,一口把它叼住。 枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。(1)“枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。”“锐利”有两种解释:尖而快;眼光尖锐。这里“锐利”是第几种意思。(2)在小山雀第一次追枯叶蝶时,枯叶蝶忽然不见了,它飞到哪儿去了?( )(3)给第二自然段加上合适的标点符号。小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞
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