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2018-2019年邢台市任县邢家湾镇边家庄小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 观察一种不熟悉的液体时,能做的是( )。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看2 一瓶矿泉水大约是( )。 A.5毫升B.500毫升C.500升3 蚂蚁分为蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后的分工是( )A群体的领导者,负责繁殖后代。B负责与蚁后交配,然后死去。C负责战斗。D负责寻找食物与建筑蚁穴等。4 属于空气和水的共同特征的是( )。A无色无味B容易压缩C重量较轻5 下图中,( )是正确的看温度的方法。ABC6 观察就是( )。 A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录7 在装满水的杯中加入回形针,水不溢出的原因是水有( ) A.浮力B.溶解性C.压力D.表面张力8 蚂蚁的身体很小,我们可以借助( )进行观察。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺9 观察纸时,我们一般不会用( )。 A.放大镜B.尺C.量筒10在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走11液滴的形成跟液滴的( )有关系,同时,地球的引力和其他的力(比如玻璃、蜡光纸的吸附作用)也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量12植物的一生要经历( )等几个生长阶段。A幼苗、开花、结果B发芽、开花、结果C种子、开花、结果13下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同14我们要进行科学研究,首先要学会( )A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论15蚯蚓的身体看起来头尾都非常相似,要找到蚯蚓的口和肛门,只要找到蚯蚓的( )就行。 A.环带B.环节C.腹足二、想一想,填一填(填空题)16植物的叶,大多数是_色扁平的,一般有_和_两部分,叶片上有_。 17树的寿命_,但也会有_。18墨水滴在纸上,会很快被纸吸收,说明纸有很好的_。材料的吸水性与它们的组成和_有关。19把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时,天平会_,这说明空气有_。20我们可以从_、_、_的角度来比较水和食用油。21“小草喝水”实验中,试管里水面每天下降观察记录。时 间第一天第三天第六天水面高度(厘米) 6.55.04.4水面下降说明了:小草的生长需要_。 22我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的_、_、_等。23 发现了接种牛痘预防天花的办法。 24利用维恩图整理比较的结果,揭示_的共同特点。25水流是有_的,水位高,水流的力量就_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26有的树生长时间长,永远都不会枯死。( )27植物的变化是生命体的特征之一。( )28种植物到了冬季都会掉光叶子。( )29把观察后的蚂蚁放到教室地面上,蚂蚁就能找回自己的家。( )30蚯蚓的身体被分成两段后,每一段都能长出各自的头和尾。( )31植物的叶是没有生命的,所以我们可以随手采摘。( )32蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。( )33观察一种不知名液体,可用嘴来尝。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥35下面的植物各有哪些特征?请连一连。五、综合题(实验题、解答题)36某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行,并每隔l0秒拍摄一张照片记录蜗牛的位置,拼成如下图所示的图片。同学们依据此图片获得数据。如下表:(1)请你根据图中情景,把表格中的内容补充完整。 (2)根据上表的数据,你可得出蜗牛在爬行过程中的平均速度约为每秒_毫米。 37通过实验,我们观察到:水流动比胶水快,
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