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2019学年江苏省扬州市八年级上学期期中考试语文试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六七八总分得分一、选择题1. 下列加点字注音,全部正确的一项是 (_ ) A. 褴 褛ln_ 脸 颊 ji_ 募 集m_ 咀 嚼 ju B.晕 眩 xun 惺 忪xng_ 蓦 地m_ 顷 刻qng C.奔 丧 sng 券 门xun_ 祈 祷q_ 呜 咽 y D. 懵 懂mng 广 袤 mo_ 蹊 跷 qio 狼 藉 j 2. 下列标点符号使用正确的一项是 (_ ) A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? C.一场秋雨使得扬城的气温下降了有五、六度。 D.“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步,听我的话。” 3. 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是 (_ ) A.通过创建全国文明城市的活动,使扬州城市基础设施不断改善,城市面貌焕然一新。 B.自打烫干丝、狮子头等美食亮相舌尖上的中国第二季后,扬州各家茶社普遍反映今年营业额与往年相比增长了一倍多。 C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。 D.“十一”黄金周到来之前,交通部门出台多种措施,以防止出现长时间拥堵现象的发生。 4. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是 (_ ) A.受利益驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件 雨后春笋 般地冒了出来。 B.政治家要满腹韬略, 进退维谷 ,而且深具历史视野。 C.登场亮相后,我意识到,我那原以为能够力压群雄的参赛作品真的是 相形见绌 了。 D.“家贫子读书”,治贫要先治愚,把贫困地区义务教育搞好,是目前扶贫的 当务之急 。 5. 下列关于文学作品内容及常识的表述,不正 确的一项是_ (_ ) A.朱自清,我国现代散文家。他的散文背影截取父子离别中最鲜明的片段父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。 B.人琴俱亡选自南朝梁文学家刘义庆编著的世说新语,这篇文章通过人物言行表现了魏晋时期文人士大夫注重真性情、注重情感的性格特点及其超脱的魏晋风度。 C.川端康成,日本小说家,1968年诺贝尔文学奖获得者。他的小小说父母的心,通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件,不愿把自己任何一个孩子给富人的故事,表现了天下父母对自己子女崇高的爱心。 D.最后一课通过小弗朗士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国人民对祖国的热爱,表现了法国人民崇高的爱国主义精神。作者是19世纪法国著名小说家都德。 二、书写6. 根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内 ) 宁静的夜晚,万li俱寂。草原上燃起了簇簇gu火,透过火光遥望那浩hn的天空,那悠悠的天河,那多情的明月,载着离乡的游子回到了魂牵梦yng的故乡。p7. ly:Calibri; font-size:10.5pt 三、名句名篇8. 默写。 海内存知己, 。_ 王勃送杜少府之任蜀川 ,一览众山小。_ 杜甫望岳 落红不是无情物, 。_ 龚自珍己亥杂诗 ,铁马冰河入梦来。_ 陆游十 一月四日 风雨大作 商女不知亡国恨, 。_ 杜牧泊秦淮 白头搔更短, 。_ 杜甫春望 几处早莺争暖树, 。_ 白居易钱塘湖春行 (8)文天祥的过零丁洋中用带有感情色彩的地名来抒写诗人忧虑不安的心情的诗句有: , 。 四、综合性学习9. 语文综合实践。 1. 学校组织开展一次以“长城”为主题的班会课,你作为本次班会的主持人,请你写一段开场白 。 2. 在班会课上,有同学对保护长城的意义提出了质疑,他认为古老的长城作为军事防御设施,早已完成了它的历史使命。面对经济全球化、信息化、高科技的现代社会,保护长城已无必要,你怎么看? 3.提到文物保护,其实物质文化遗产、非物质文化遗产都应该引起我们的重视,我们扬州就有不少非物质文化遗产,如“扬州剪纸”“扬州漆器”“扬州清曲”“扬州 玉器”“扬州评话”等,请以其中一个为例,写一个宣传或保护标语。 五、选择题10. 阅读诗歌,完成 下 题。 丰乐亭游春 (其一 ) 欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。 【注释】 此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。 1.请发挥想象,用生动的语言描绘“ 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞 ”的画面。 2.结合三、四两句进行赏析,该诗 表达了诗人怎样的思想感情 ? 六、文言文阅读11. 阅读文言文。 社 鼠 景公问晏子 曰 :“国何患?” 对曰:“ 患夫社鼠 。”公曰:“何谓也?”对曰:“夫社束木而涂之 ,鼠因往托焉 。 熏之则恐烧其木 , 灌之则恐败其涂。此鼠所以不可得杀者,以社会故也。夫国亦有 ,人主左右是也。内则蔽善恶于君上,外则卖 权重 于百姓。不诛之则为乱,诛之则为人主所案据 ,腹而有之,此亦国之 也。” 选自 晏子春秋 内篇问上。 景公:齐国国君,名 ,公元前517490年在位。晏 子:即 晏婴 ,齐国大夫。 社: 。 束木:把木条编排 结扎 。 案据:安定,“案”同“安”,“据”也是安地意思,这里含包庇的意思。 1. 解释句中加点的词语。 国何 患_ 鼠 因 往托焉 以社会 故_ 内则蔽 善 恶于君上 2. 下列句中“以”字的用法与例句“以社会故也”相同的一项是(_ ) A.吾欲辱之,何以也 B.有好事者船载以入 C.何以都不闻消息 D.我以日始出时去人近 3. 翻译下列句子。 得无楚之水土使民善盗耶 ? 因恸绝良久。月余亦卒。 熏之则恐烧其木 , 灌之则恐败其涂。 4. 结合上文的内容谈谈晏子是个怎样的人? 七、现代文阅读12. 阅读下文 奥运飞人的追风战靴 王 芳 1960 年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝比基拉光着脚夺得了马拉松冠军,创造了奥运田径史上的奇迹,成为奥运历史上最著名的赤脚大仙。今天,奥运会赛场上再也难觅赤脚大仙们的踪影,高科技跑鞋成为运动员们的必备武器。 高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的新一代跑鞋。它们采用各种特殊的材料,重量轻,避震效果好。同时,它们附着力强,易于运动员控制身体,保持正确姿势,避免滑倒。此外,它们还具有回输功能,利用鞋跟中央位置的气垫吸震并同时吸收能量产生反弹力,使运动员轻松省力。穿上它们,运动员如虎添翼,佳绩连连。 早在 1991 年东京田径世锦赛上,美国运动员刘易斯以 9 秒 86 的成绩打破当时的百米世界纪录,他脚上的跑鞋轰动了全世界:那双鞋只有 115 克 !它采用轻盈而坚固的陶瓷作为鞋钉材料,陶瓷耐磨并且钉子附近无需任何附粘物,这使鞋的重量得以减轻 20 克 。 2000 年悉尼奥运会上,美国百米女飞人玛丽安琼斯的“水晶鞋”一露面,就吸引了全世界运动员的目光。这双跑鞋是科研人员花费了 3 年时间研究的成果,它由极其特殊的透明塑料制成,像是一件来自童话世界的艺术品。它总重量只有 99 克 ,是有史以来最轻的运动鞋设计前,设计师们特意拍下琼斯比赛的英姿在到达终点线前琼斯的脚后跟从不着地。针对琼斯的这一技术特征,设计师大胆启用了无后跟设计,“水晶鞋”穿到琼斯的脚上可谓天衣无缝,鞋子几乎成为琼斯双脚的一部分。 2004 年雅典奥运会上,一道红色闪电震惊世界,年轻的中国选手刘翔在男子 110 米 栏决赛中跑出 12 秒 91 的惊人成绩。刘翔也有着自己的秘密武器“红色魔鞋”。这双鞋用皮革制成,鞋帮采用了特殊的穿孔设计,足尖处运用了锁定系统。在它绚丽的鞋底里面更是藏着许多高科技秘密:鞋底柔韧的尼龙承拖盘、链接式前掌为运动中的转动提供保护; 5 根可拆卸式鞋钉,提供更强的抓地力这双鞋使刘翔的技能得到了最好的发挥。 2008 年北京奥运会上,又有谁脚蹬新的追风战靴挑战人类的运动极限呢?我们将拭目以待。 (选自百科知识,有删改) 1. 本文以“奥运飞人的追风战靴”为标题,有什么作用? 2. 利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的跑鞋有哪些特点? 3.推敲词句,回答问题。 (1 )本文主要运用了哪一种说明方法?请结合文意分析其作用。 (2)“水晶鞋穿到琼斯的脚上可谓天衣无缝,鞋子几乎成 为琼斯双脚的一部分。”该句中“几乎”一词能否删去?请说明理由。 4. 阅读下面材料,结合上文,写出你的探究结果。 材料一 1994 年,俄罗斯撑杆跳高选手布勃卡在玻璃纤维、合成树脂及超柔软、超强度纤维等材料制成的高科技撑杆的帮助下,将世界记录提高到 6. 5 14 米。这相当于跳过了一只长颈鹿。 材料二 2000 年,奥运会的游泳赛场上,澳大利亚“飞鱼”索普身着一身联体的、模拟鲨鱼皮肤的高科技泳衣,劈波斩浪,一人卷走 3 枚金牌和 2 枚银牌。 13. 阅读下文 那一团瑟瑟发抖的暖 朱成玉 我珍惜身边陪伴过我的每一样小东西,它们是暖的,尽管那暖很微弱。 一个雨夜,一只流浪猫贴着我的窗子,可怜兮兮地望着我,它在寻求一丝温暖。我打开窗子放它进来,它的身上发出腥臊的气味,很是难闻,我给它好好洗了个澡,才得以焕发了最本真的活力。 第二天在仓库里,我竟然看到它捕捉到了一只很大的老鼠。它的皮毛被老鼠咬掉了好几撮,看上去有些疲惫不堪。它一边不停地舔舐着伤口,一边“喵喵”地向我叫着,似乎在向我炫耀着自己的本事。(1) 这种不自量力,我猜想它肯定不完全是在逞强,它一定是在报恩吧。 它最终还是与我不告而别了,或许是找到了以前的主人,或许是发生了什么意外,都不得而知。我只记得,它第一天来的那一晚,就睡在我的被窝里,脚底下,盘着一团瑟瑟发抖的暖,仿佛一个抽泣着的撒娇的小孩。 我暖着它,它又何尝不是在暖我。 很多年前,捡回来一只吃了老鼠药的奄奄一息的鸽子。它瑟瑟发抖,在我的怀里,用哀伤的眼神看我。我给它不停地灌水,或许是老鼠药被雨淋得失去了药效,它竟然奇迹般地被我救活了。在我的屋檐上,她重新抖擞起精神来。我喜欢把粮食放在手掌上喂它,它轻轻地啄,似乎怕啄疼我,吃饱了,就飞到我的肩膀上,在我耳边咕咕地叫着。我听不懂它说什么,但我知道,那肯定是一些好听的话。纯白的鸽子像一团雪,让我时不时地担心它会被阳光融化掉。 它不但没有融化掉,而且还断断续续地引回来一大群野鸽子,我的屋檐从来没有这般生机盎然过。倒是我被这一团团、一簇簇的暖给融化了。一颗心再不愿去追名逐利,变得柔软,变得慵懒,只想安安静静地享受阳光,享受风。 妻子从垃圾箱里捡回来一根鸭掌木,看着这根光秃秃的棍儿,我开玩笑说:“这是谁家老头儿的拐杖吧!”妻子却执意说它还有生命,“你看这树根儿,还有很多须子在呢,那证明它还活着。” 妻子细心地把它移植到一个大花盆里,精心照料,它竟然真的“起死回生”了!几乎是一天一个小巴掌,(2) 慢慢地,那干巴巴的树身上就有无数个小巴掌在鼓掌了,似乎在欢庆自己重新复苏的生命。 我想,万物都是有灵的吧。这棵老木,垂垂朽矣,可是竟然使劲儿地将自己抽巴巴的身体,再焕发出一次青春来。那是对我们善念的回报啊! 那颤巍巍地冒出来的几丝柔绿,仿佛一团瑟瑟发抖的暖。借着那微弱的一团暖意,多冷的冬天我都不再畏惧。 1. 围绕“瑟瑟发抖的暖”,文章主要写了哪三件事,请简要概括。 2. 请按要求答题。 (1)这种不自量力,我猜想它肯定不完全是在逞强,它一定是在 报恩吧。(句中的加点词“不自量力”指什么?这样写有什么作用?) (2)慢慢地,那干巴巴的树身上就有无数个小巴掌在鼓掌了,似乎在欢庆自己重新复苏的生命。(请从修辞角度赏析) 3. 文章第节写“它轻轻地啄,似乎怕啄疼我,吃饱了,就飞到我的肩膀上,在我耳边咕咕地叫着。” 有什么作用? 4.请结合文章内容,联系生活实际,谈谈你获得的启示,字数80-100 。 八、综合性学习14. 阅读下面的文字,根据要求作文。 有这样一种

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