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文档简介
幼儿园小班优秀美术教案好吃的火锅活动目标:1、体验自制火锅的乐趣,感受和朋友一起吃火锅的温馨和快乐。2、对方形涂鸦感兴趣并乐意尝试表现。活动准备:1、教具:好吃的火锅多媒体课件,记号笔、一只纸制大火锅、上有红色圆点开关;围裙、厨师帽子。2、学具:幼儿人手一份纸制小火锅,上有红色圆点开关;水彩笔、纸巾若干;粘贴材料:虾、螃蟹等。活动过程:一、说火锅:1、教师(头戴厨师帽、身穿围裙):宝宝们,你们好!我是好吃点火锅城的厨师-金金。欢迎你们来到火锅城。2、教师:宝宝们,你们有没有吃过火锅呀!那火锅里有什么好吃的东西呢?(教师根据幼儿回答内容出示相应的图片。)总结:原来火锅里有这么多好吃又有营养的食物呢!二、涮火锅1、师幼共同讨论涮火锅的步骤:(1)教师出示火锅锅子。教师:今天我们的火锅城开业啦!瞧,这是什么呀?(火锅)(2)根据幼儿的回答在火锅内放入相应的荤菜和蔬菜。教师:哈哈,现在我要开始做火锅啦!先放方方的豆腐,上面平平的、两边直直的、下面也是平平的,豆腐很嫩很嫩,可不能让它破掉哟。我呀还要放长长的粉条、圆圆的肉丸呢!那还能放些什么呢?(请1-2名幼儿说说画画)(3)重点讨论方形食物(豆腐干或豆腐等)的表现方法:上面平平的、两边直直的、下面也是平平的。小结:原来,火锅里可以放这么多圆圆的、方方的、长长的东西呢!2、教师:那小朋友你们想不想尝尝好吃的火锅呢?我们的火锅城刚刚开业,东西都很优惠,免费送给每个宝宝一只小火锅哦!宝宝们可以选自己喜欢吃的食物放在火锅里。可以是方方的、圆圆的、长长的东西,也可以是其他的东西。不过,宝宝们可不能挑食,荤菜蔬菜都要吃,这样身体才会健康哦!另外,金金还为你们准备了新鲜的螃蟹和虾,喜欢吃的宝宝可以到篮子里取哦!三、尝火锅1、师:好吃的东西放好了吗?让我们一起来打开火锅的开关,把好吃的东西煮一煮,煮熟的食物宝宝吃了才不会生病哟!(鼓励幼儿与教师一起延续情境游戏:模拟沸腾的声音,咕嘟嘟、咕嘟嘟、煮熟啦!)2、哇,好香啊!这么多好吃的东西真想来尝一尝呀!可是没有筷子怎么办呀?让我们变出一双小筷子吧!小手小手变变变,变出一双小筷子,我的筷子变出来了,宝宝们的呢?让哦我们呢赶快尝一尝吧!尝尝圆圆的肉丸、长长的粉条、方方的豆腐干。哇,味道好极了!3、还想尝尝锅里的汤呢!让我们再来变一变,变出一把小勺子,尝一尝锅里的汤鲜不鲜呀?真鲜呀!4、分享那宝宝们的锅里什么东西最好吃啊?把你们的好吃的让其他宝宝和后面的客人老师尝一尝吧!5、火锅的味道好极了,吃完东西我们还要擦擦嘴呢!宝宝们,
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