关于我的同桌的初三作文.doc_第1页
关于我的同桌的初三作文.doc_第2页
关于我的同桌的初三作文.doc_第3页
关于我的同桌的初三作文.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于我的同桌的初三作文 关于我的同桌的初三作文 1我的新同桌 新学期开始了我走进了南河中学的大门我有点不习惯只是觉得这个地方很陌生可现在我适应这样的学校了 我的班级在初一(6)班我坐在第二组第三张座位的右边我的同桌名叫孙梦梦她今年13岁个子不算很高一双小小的眼睛圆圆的脸蛋白白的皮肤她没有扎辫子每次谁要说她什么话了她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人那眼神可吓人的她上身穿着深绿色的短袖衬衫下身穿着灰色的牛仔裤脚穿红色的运动鞋非常漂亮 我的同桌做事很认真她爱好音乐喜欢学语文英语等学科她就是这样的一个女孩子老师交给她的任务她都会凭着自己的力量来完成并且十分负责任比如她做我们第二组组长老师告诉她:“不仅要管好这一组的纪律还要抓好这一组的学习成绩”她自己学习十分刻苦也要求小组成员努力学习我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样每天她就像我一样要求大家安静(我是临时班长)管好我们组的纪律大部分大同学能服从但有的男生却不愿意遵守纪律为什么呢是因为这些人不服气这个女组长不让他们讲话这一点我会帮助她的管好班级纪律和学习也是我做班长的职责 我的同桌孙梦梦和我志同道合很短的时间里我们就已经成了好朋友希望在以后的学习生活中我们能互相帮助共同进步 2我的新同桌 这个学期我换同桌了本以为又会到差一点的学生旁边因为我是学习中上游的学生一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起可我没有想到我却挨在了一个学习好的旁边她叫姬梦蝶那么现在我来介绍一下她 她是一个小女孩个子稍微有点矮考试成绩在十三名以内学习很出色我很佩服她因为我每次一有不会的题时他都耐心的教我做题时我们一起商量实在不会了就问前面的同学 他为人处事都头头是道这是让我佩服她之一还有不计较以前的事情不和一般人斤斤计较她很乐于助人帮助同学战胜挫折 这就是我的新同桌上课遵守纪律老师提出了问题都不会放过的他上课认真听老师讲课一句悄悄话也不讲一个小动作也不做而我自己呢每次上课都死呆呆的坐在那里也不发言之所以我没发言是因为我没那个胆量我的新同桌上课真专心 她还非常爱干净地下一有纸她就拾起扔到垃圾桶里这一个个动作是多么生动形象啊!在下课的时候她是一个活泼开朗的小女孩;上课时是一个一丝不动的“雕像”在认真听课做笔记就算苍蝇落在书上也不管不问继续停课别人和他说话就像没听见一样 而我上课时的内容只能听进去一半多然后下课学习上课内容 我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态因为只有这样才能把习学好对得起老师对我们的一片苦心 这就是我的新同桌 3我的新同桌 进入新的学校新的环境我认识了许多新同学他们各自有各自的性格但有一位同学让我印象深刻 她长着一双炯炯有神的眼睛一个高高的鼻子一个樱桃小嘴笑起来露出洁白如玉的牙齿她就是我的新同学晓琳 晓琳是我在军训期间认识的同学我们在操场上训练操场上长着一些杂草晓琳所站的地方正好有一棵杂草杂草像与她玩游戏似的总要躲在晓琳的脚上她虽然站着很不舒服却不踩在杂草上 休息时间到了我走过去问道:“晓琳你为什么不站在杂草上那样才不会被杂草弄得不舒服呀!”晓琳皱了皱眉头说:“这些草长在这里已经够可怜了!不仅受到太阳的暴晒还要被人踩”晓莹也开口了:“这些是野草早晚都会死的何况这些都枯黄了”晓琳听了生气地嚷着:“野草也有生命的只要少一个人踩它糟蹋它它就不会很快就失去生命你太没同情心了”听了她的话我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物晓琳说得对野草也是有生命的我们应该珍爱世间的任何生命让它们在短暂的生命里安全生活不再受袭击不用过者心惊胆战的生活这时晓琳蹲下来将小草一棵棵扶起来把沙子堆在它的周围我不知不觉也蹲下了和她一起保护小草望着小草我思绪万千 再好的人也不可能十全十美晓琳也不例外她常常因为一件小事和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论