2018-2019年逊克县干岔子乡中心学校三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
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2018-2019年逊克县干岔子乡中心学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 植物繁殖的方法很多,( )都可能繁殖。 A.种子、根B.种子、根、茎C.种子、根、茎、叶2 把用下列材料制成的实心物体放入水中,( )是沉在水底的。 A.木头B.塑料C.铁3 “揭开热水杯的杯盖,杯盖上有许多水珠”,这种现象用图解表示是( )。A水水蒸气B 水蒸气水C水冰4 塑料制品被广泛利用有很多原因,其中错误的一项是( )。A.塑料很容易被塑造成形。 B.与金属相比,塑料加工更简单、更经济。 C.大多数塑料制品具有强度高、重量轻的特点。 D.塑料制品能导电、传热性强。5 植物按生存的环境不同,可以分为( )。 A.水生植物和陆生植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物6 有一定的形状和体积的是( )。A固体B液体C气体7 蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍,是因为( )。 A.蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液B.蚂蚁会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁走相同的路线C.蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线8 植物的叶是( )。 A.有生命的B.无生命的9 金鱼不断地喝水是为了吸收水中的( )。 A.营养物质B.氧气C.水分10用废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水造纸的过程是( )。、废纸撕碎放入杯子里的水中浸泡,直至能捣碎。 、用木棍不停搅拌,直至纸成糊状。 、将纸浆倒在平铺的棉布上。 、用毛巾挤压吸水。A.B.C.D.11观察完蜗牛后,我们应该( )。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死12水在一般情况下,结冰时的温度是( )。A 0B 37C10013把水和食用油倒人同一烧杯里;静置一段时间后我们会看到( )。 A.水浮在食用油上面B.水和食用油混合在一起C.食用油浮在水面上14下列液体中,流动最快的( )。 A.食用油B.洗手液C.水15关于蚂蚁和蚯蚓的相同点,说法正确的是( )。 A.蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里B.蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活C.蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进二、想一想,填一填(填空题)16装有水的注射器向下压活塞时,水的体积_发生变化。装有空气的注射器向下压活塞时,空气占据的空间会被_,推到一定程度推不动。装有水的注射器向上拉活塞时,水的体积_发生变化,装有空气的注射器向上拉活塞时空气占据的空间会被_。这个实验证明_。17既能在水中生长,又能在陆地上生长的植物是_。(填“水葫芦”或“水花生”) 18蜗牛是世界上,_最多的动物。 19我们一起来到校园里观察树木。分小组进行观察,每个小组尽量观察_(填“相同”或“不同”)的树木。 20一般情况下,衣服上的扣子是由_填“纸”或“金属”或_填“纤维”或“塑料”制成的。21卡纸、木条、铁钉中,最软的是_,最硬的是_。用铁钉刻画木条,_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些。比较材料的硬度,用_的方法更好。22_的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,会对环境产生影响。 23寻访小动物的要求是_。24在观察大树时我们用到的观察方法有_、_、_和量一量等。 25在没有量筒等精确的容器时,可以用_的方法来比较水的多少。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。( )27实验室准备的液体,我们可以用“尝”的方法去判断。( )28向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。( )29我们观察大树时,可以随意摘下树叶。( )30拿到一样不知名的物体,我们不能轻易地尝或闻。( )31完成以下判断题(1)根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用时间的长短,可以比较液体的流动速度。( )(2)所有液体的流动速度都是一样的。( )(3)比较液体的流动速度,液体量,高度、时间等,不必完全相同。( )(4)洗洁精是比水重的液体。( )(5)食用油和洗洁精都黏手,水不黏手。( )(6)固体有固定形状,液体没有固定形状。( )(7)所有固体都没有黏度,所有液体都有粘度。( )(8)固体有的透明,有的不透明,但是液体都透明。( )(9)固体和液体都有重量,有固定形态。( )32用过的纸只能扔掉,不能重复利用。( )33植物不能运动,所以它们没有生命。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连线_顺水船 A停_逆水船 B进_静水船 C退 35把各种动物和相对应的反应用线连起来。钻入土壤 蜗牛 用尾巴游动缩到壳中 蚂蚁 用腹足波浪式爬行迅速逃跑 蚯蚓

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