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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班综合活动我爱周围的 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_我爱周围的活动目标:1、 感知周围环境与人的关系,激发幼儿的热爱之情,乐意用不同的方式表达对周围环境的认识。2、 学会与同伴分享活动中的快乐,激起幼儿 对周围环境的丰富想象。3、 培养幼儿连贯讲述的表达能力。活动准备:提供厦门风景明信片、自制棋盘、箱子、各类废旧材料、构建图、各类工作人员服饰等。活动过程:1、 引导幼儿听音乐逛一逛,激起幼儿对已有经验的回忆。教师:前几天,我们一起参观了幼儿园周围的环境,现在我们边听音乐,边想一想,在我们周围有什么?A、 幼儿听音乐,自由讲述。教师鼓励幼儿从建筑及人文等方面进行想象讲述。B、 幼儿间相互交流自己在逛一逛中的发现。2、 幼儿自由选择自己喜欢的活动,表达对周围环境中的人与物的热爱。A、 美工区自制玩具提供一次性杯子、盘子、各类废旧材料,引导幼儿自制玩具,布置成幼儿园周边的小商店。B、 结构区:提供“第四幼儿园建筑”、积木、积塑,鼓励幼儿用积塑、积木搭建自己的家与到幼儿园的路线,感受远近与大小等方位知觉。C、 语言区:提供厦门风景图、幼儿自画的风景图、印章、印泥,让幼儿边讲述自己喜欢的风景边盖上印章。D、 音乐角:提供各行业的服装、帽子等,让幼儿听音乐模仿社区中工作的人,表达对周围的人的热爱。E、 科学角:提供幼儿参观活动图的棋子、小人、股子;“中二班大家庭”背景图,让幼儿学习按数量点数,感知10以内数与量
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