高考生物二轮复习 第二部分 高分提能策略 二 教材依纲回扣（6.1）种群、群落课件.pptVIP

61种群、群落,填一填1种群的特征包括种群_特征和种群_特征，后者可分为_分布、_分布和_分布等三种类型。_是种群最基本的数量特征，_和_、_和_决定种群的大小，_和性别比例也能影响种群的大小。,数量,空间,随机,集群,均匀,种群密度,出生率,死亡率,迁入率,迁出率,年龄组成,2几种调查方法：估算植物种群密度常用方法：_(五点取样法和_取样法)；动物种群密度的调查方法：_；土壤中的小动物的调查方法：_法；培养液中的酵母菌的调查方法：_法。3在_条件下，种群数量增长的曲线呈“J”型，种群增长率_。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为_，又称K值。K值不是定值，K值的大小与_、生存空间、_数量等环境条件有关。,样方法,等距,标志重捕法,取样器取样,抽样检测,理想,保持不变,环境容纳量,食物,天敌,空间结构,群落的演替,物种组成,竞争,互利共生,垂直,地形变化,光照强度,初生,次生,速度和方向,大,越来越复杂,越来越高,判一判()1.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度。(2015江苏，9A)()2.生物种群增长规律完全适用于人口增长情况。()3.种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，根据年龄结构的不同可以将种群分为增长型、稳定性和衰退型三种。()4.群落的水平结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。()5.自然界中存在类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈“J”型。,()6.种群数量达到环境容纳量后不再发生波动。(2015天津，1B改编)()7.在“S”型曲线中，当种群数量达到K值时，种群数量将保持稳定不变。()8.自然界中生活的种群，食物、空间等资源总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，从而使种群的出生率降低，死亡率升高，最终使种群呈“S”型增长。()9.在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。()10.种群“S”型增长曲线中种群增长速率在随时间而增大，当曲线达到K值时，种群增长速率达到最大。,()11.群落是由生产者和消费者构成的(2015天津，1C改编)()12.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。()13.影响生物群落水平方向上分布的因素包括生物种群特征。()14.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中。(2015海南，22C)()15.水稻长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象。,()16.初生演替中草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境。(2015课标，4D改编)()17.群落演替是指随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。()18.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强。(2015课标，4C)()19.群落演替的原因有竞争、环境改变等。()20.群落演替过程中各种群数量呈“S”型增长。,练一练1(2015北京海淀期末)下图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列判断不正确的是()A甲、乙两种群的增长曲线均为S型曲线Bt2t3时间段甲种群的出生率大于死亡率Ct5时种群密度对乙种群的制约作用大于t4D甲种群数量最大的时刻为t2，乙种群为t4,D,解析图中纵坐标表示增长速率，甲、乙种群的增长速率是先升后降最终为0，所以两曲线都表示“S”型曲线，A正确；增长速率大于0时出生率大于死亡率，B正确；种群数量越多，对种群数量增长的制约作用越大，C正确；甲、乙种群数量达到最大值对应时间分别为t3和t5，D错误。,走出误区(1)从概念区分：增长速率是指种群在单位时间内净增加的个体数，增长率是指种群在单位时间内净增加的个体数占个体总数的比率。显然前者有单位，如“个/小时”“万只/年”，后者无单位。(2)从计算方法区分：增长速率(现有个体数原有个体数)/增长时间，增长率(现有个体数原有个体数)/原有个体数出生率死亡率。(3)了解增长速率对资源利用的指导意义：在资源有限的自然环境中，种群增长表现为“S”型曲线，种群的增长速率先增大后减小，在K/2处最大。因此如果可持续的利用资源，就应该保证利用后的种群数量在K/2左右。,2(2015安徽华普教育二模)生物群落演替过程中，P为生产者同化的总能量，R为所有生物的总呼吸量。下列叙述不正确的是()A群落演替到顶级群落的过程中，P/R逐渐减小，到顶级群落时，P/R1B群落演替到顶级群落的过程中，有机化合物多样性逐渐增多C退耕还林属于次生演替，该过程体现了人类对群落演替的影响D群落演替到顶级群落的过程中，碳循环由相对封闭趋于开放,A,解析群落演替到顶级群落的过程中，P/R逐渐减小，到顶级群落时，P/R1，此时生态系统比较稳定，A错误；群落演替过程中生物多样性更加丰富，有机化合物多样性逐渐增多，B正确；退耕还林属于次生演替，该过程体现了人类活动可以影响群落演替的的方向和速度，C正确；演替过程中，由于群落结构和功能不断复杂化和完善化，物质循环量逐渐增大，群落代谢过程中排出的产物逐渐增多，碳循环由相对封闭趋于开放，D正确。,走出误区(1)演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”，如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。(2)任何环境下的演替都要最终达到一个成熟阶段，这时候群