2018-2019年重庆市垫江县包家学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市垫江县包家学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 测量一棵大树的树干的粗细，我们可以（ ）。 A.在同一个高度，连续测量三次，求平均数B.在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数C.在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次，取最大的那个数2 在纸发明以前，人们主要用（ ）来作为记事材料。 A.兽皮B.竹木片C.光碟D.绳子3 比较叶片大小的最好方法是（ ）。A量一量B摸一摸C看一看4 现在好多塑料用品都是用可回收的塑料制品再加工生产出来的，而且上面有循环利用标志。下列图标中属于物质循环利用标志的是（ ）。 A.B.C.D.5 有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，它可能是（ ）。 A.水B.空气C.石头6 好多塑料用品都可以回收再利用的，上面会有循环利用标志，下面（ ）是循环利用的标志。 A.B.C.7 下列说法错误的是（ ）A软体动物种类繁多，生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主，特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎，再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏，不怕阳光8 树的生长需要阳光、水和（ ）。A.氧气B.二氧化碳C.空气9 狗尾草用（ ）繁殖后代。 A.根B.种子C.茎10一个塑料可乐瓶的盖，大约能盛（ ）水。 A.10毫升B.20毫升C.30毫升11材料（ ）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度B.延展性C.导热性12通过水和空气单元的学习，我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是（ ）。 A.固体B.液体C.气体13按物体存在的状态，可以把（ ）分为一类。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁14关于固体和液体的黏度，下面描述正确的是（ ）。 A.固体一定没有黏度B.液体都有一些黏度C.固体和液体都一定有黏度15我们在塑料制品上常看到下图的标志，这是（ ）标志。A.循环利用B.绿色环保C.不可回收二、想一想，填一填（填空题）16空气是由氮气、_和二氧化碳等组成的，空气能占据_。空气流动形成_。17小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_。 18蜗牛的牙齿很多，长在舌头上像一条锯齿，称为_。19棉布与尼龙的不同：棉布属于_；尼龙属于_ 20金鱼是用_（填“嘴”“鼻”或“鳃”）进行呼吸的。21蚯蚓的身体由一节一节的_组成，它喜欢生活在_的土壤中。22像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_，像金属、塑料那样经过加工合成而制成的材料叫_。 23油滴滴在玻璃上是_的，水滴滴在玻璃上是_。24_是人类好奇天性的一种表现，也是科学探究活动的起点。我们要不断从_发展为_。 25寻找问题答案的方法：_、_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水和空气是地球上重要的物质，没有它们就没有生命。（ ）27蜗牛身上的气孔只有呼吸一项功能。（ ）28空气有一定的体积，也有一定的形状。（ ）29蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。（ ）30棉花、塑料和钢材都是天然材料。（ ）31可以供人类直接使用的淡水资源主要是：河流、湖泊和浅层地下水。（ ）32木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。（ ）33春天是树木落叶的季节。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题（实验题、解答题）36水和空气有什么共同点和不同点？试着写出来。 37将乒乓球用杯子竖直倒扣入水中，如图1所示：（1）乒乓球会停留在图2杯子的_位置。（请选择正确的位置序号填入）