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2018-2019年遵义市余庆县新江小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列运用工具进行观察的是( ) A.用眼睛看B.用手拿着放大镜观察C.用手摸D.用耳朵听2 在校园、田野、路旁、果园中都能找到( ),它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。 A.狗尾草B.蒲公英C.车前草D.黄花酢浆草3 所有的固体和液体都有( )。A质量B味道C颜色4 蜗牛的寿命较短,一般为( )A1-2年B3-4年C5-6年D7-8年5 秋天,我们可以观察到植物的变化有( )。 A.狗尾巴草枯黄了B.柳树发芽了C.树叶变得更绿了6 我们在寻访小动物的时候,应该做到( )。 A.安静观察,不要干扰小动物的生活B.勇于观察,应该把手伸到树洞里寻找C.仔细观察,把小动物抓在手上观察7 下列说法错误的是( ) A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的,可以从各个部分对大树进行观察,获得信息8 下列说法,正确的是( )。 A.空气能占据空间,但没有重量B.用量筒测量液体的体积时,量筒必须放平稳C.因为树木生长速度很快,所以使用木材不需要节约9 下列液体中,流动最快的( )。 A.食用油B.洗手液C.水10用眼睛可以观察到物体的( )特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬11下面三杯液体的水位一样高,液体最少的是( )。(注:杯子A和B一样大) A.B.C.12在比较材料柔韧性的实验中,我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的,这样可以使实验更( )。 A.容易B.公平C.难做13下列物体中,能在水中溶解的是( )。A 食盐和氧气 B面粉和白糖C油和食盐14下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是( )A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸15通过观察,我们发现植物的叶片上有( )。A.叶纹 B.叶线 C.叶脉二、想一想,填一填(填空题)16风是常见的_。17水生植物有_、_、_。(填“水葫芦”“浮萍”“荷花”或“猪笼草”) 18蚂蚁头上有_和一对复眼,胸部有_ 19写出下面植物叶子的各部分名称。20_质地松软,吸水力强,适合于水墨书写、绘画和印刷用,如中国的宣纸。 21在观察大树时,我仔细观察了大树的根、_、_和树皮等部位。22我们的感觉器官有_、_、_、_、_等,感觉器官可以帮助我们进行观察活动。23小动物有共同的特征:_、_、_、_、_、_ 24蚯蚓的身体是_的,身体中间有一个_,头在_大环的一端。 25某中学科学老师为了减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦,给一些蚯蚓外表涂了一层凡士林,结果这些蚯蚓都死亡了,这说明蚯蚓是靠_呼吸的。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水有重量,石头有重量,空气没有重量。( )27车前草和水花生都是水生植物。( )28材料的韧性与硬度有关。( )29洗洁精是比水重的液体。( )30电风扇的扇叶是由纤维制成的。( )31蚂蚁喜欢群体生活,但分工不明确,有活大家一起干。( )32杨树是草本植物,含羞草是木本植物。( )33金鱼藻生活在水中,所以它的生长不需要空气。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥35眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36液体的比较。 (1)将水和油分别倒入不同形状的容器中,我们观察到容器的形状不同,水和油的形状也_,这说明水和油都没有_。A相同 B不同 C固定的形状 D重量(2)在比较水、食用油、洗洁精流动快慢的实验中,为了保证实验的公平,下列做法正确的是( ) A.三种液体应同时滴,水滴少一点,洗洁精滴多一点B.三种液体的液滴要一样多,先滴洗洁精,再滴食用油,最后滴水C.三种液体的液滴要一样多,同时滴在同一高度(3)实验结果如图,a是_,b是_,c是_。(4)这说明液体的流动快慢和_有关。( ) A.黏度B.颜色C.轻重37风车有哪些用途? 38下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤:_(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种

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