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文档简介

1 / 4 初二数学乘法公式复习导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 八 年级 数学 科 期导学案 班级：学习小组：学生姓名： 课题乘法公式课型复习任课教师周次第 12周 年级八年级班级章节课时第 5 课时时间 学 习 目 标知识与技能 1、复习平方差公式、完全平方公式和添括号法则的应用。 2、经历复习与训练，进一步理解乘法公式的结构特点，提高综合运用知识解决问题的能力。 3、敢于面对数学活动中的困难，并有独立克服困难的能力，树立学习数学的自信心。 过程与方法 情感态 度 与价值观 学习重点平方差公式、完全平方公式和添括号法则的应用。 学习难点灵活运用平方差公式、完全平方公式和添括号法则 学法指导自主学习合作探究 课 2 / 4 前导 案 自 学一、复习提问 口述平方差公式、完全平方公式、添括号法则？ 2、填表： 结果 3a(3a)2-b2 （ ab ） 2aba22ab+b2 结果 (-3m-1)2 (a-2b+3)2 4x2-12xy+9y2 展 示 1、用乘法公式计算 （ 1）（ 2） 3 / 4 （ 3）（ 4）（ 2x+y-z+5） (2x-y+z+5) 2、先化简再求值，其中 x=4， y= 3、如图，某市有一块长为（ 3a+b）米，宽为（ 2a+b）米的长方形 地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像， 则绿化的面积是多少平方米？并求出当 a=3， b=2 时的绿化面积 质 疑 探 究提出自己的疑问，运用集体智慧，共同解决 测 评 反 馈 主 观 1、填空。 4 / 4 （ 1） （ 2）、 9+（） +=a-2b-4c+5=(a-2b)-() （ 3）、若 =9， =5，则 ab=。 （ 4）若（ x 1） 2=2，则代数式 x2 2x+5的值为 （ 5）若（ 2x+3y）
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