人教版五年级上册品德与社会知识点期末复习题资料二.docx

人教版五年级上册品德与社会知识点（期末复习题资料二）二单元我们的民主生活一、填空题：每个少先队员都是少先队组织的（主人），在队里都有（选举）权和（被选举）权，在民主生活中，（权利）和义务并存。2队干部的任职要充分尊重（广大少先队员）的意愿，严格实行队干部的（民主）选举。禁止由（成人）指定或（变相）指定队干部。3在干部选举中，人人都有选举权和被选举权，要认真行使自己的权利，选举中要做到（公平）、和（公正）。4实行干部轮岗制，就是人人当（干部），大家都可以得到（锻炼）。有些淘气的同学当了干部后有很大（进步）。当上干部，就要肩负一些（组织管理）职责。干部是选出来的，没有任何特殊的（权利），只有为大家服务的职责。当上干部就意味着比其他同学多了一份（责任），多了一些（为大家服务）和（锻炼自己）的机会。6不论是班集体还是少先队组织，都要在广泛听取大家（意见）的基础上，经过（班委会商量）做出决定。7每个人既有行使选举的权利，又有以认真、（公平）、（公正）的态度对待选举的义务。8在商量事情的时候，需要大家（集思广益），每个人都应为集体（出谋划策）。我们要（尊重）别人的发言权，不要随便（打断或轻易否定）别人的发言，要学会认真（倾听）别人的意见和吸纳别人的意见。9大家在商量的时候，要有一个（宽松）、（民主）的氛围，以使每个人都能（畅所欲言），充分发表自己的意见。当自己的意见不被别人采纳时，要心胸（开阔），做到少数（服从）多数。0少先队代表大会是（由）少先队大队或（大队以上）组织和机构召开，以（队员代表）为主体参加的会议。少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和（管理）的具体体现。1集体讨论的时候，我们有积极（发表自己意见）的权利和义务，经过（民主决策）定出的行动计划，我们也有（遵照执行）的责任。2我们作为学校和班级的（小主人），对学校的事情可不能分（份内）和（份外）。3要把班集体搞好，需要做的事情很多，也有很多为集体（服务）的渠道，我们每个人都来分管一项工作，共同管理好班集体。4学校，班里有很多事情，有些可以自己（出面去做），有些可以向老师（反映）。我们国家的基层干部乃至国家（主要）领导人，都是通过（民主选举）产生的，它可以充分体现大多数人的（利益）和（选择）。每个年满18岁的公民（除被剥夺政治权利的人）都有（选举权）和（被选举权）。6国家主要领导人是由（人民代表）选举产生的。制订决策前（听听各方人士）的意见，可以使决策更加合理，更能符合大多数人的意愿。二、简答题：我们的少先队干部是怎么选举出来的？为什么要这样选举？答：少先队干部经过个人自荐、队员推荐、全体队员无记名投票等来选举产生。这样选举才符合民主选举的规则，选出来的干部才是大多数人信服的干部。2集体做出的决定，违背自己的意愿时该怎么办？为什么？答：集体做出决定，违背自己的意愿时，应该积极说出自己的意愿，让大家来讨论、商量是否可行，最后一定要遵照执行集体的决定。3怎么让不爱发言的同学也能把他们的想法说出来呢？答：应该鼓励那些不爱发言的同学大胆发言，让他们知道每个人都是集体的小主人，都有责任为集体出谋划策。4当你发言时你希望别人怎么做？答：当我发言时，我希望别人要认真聆听并分析，还要总结归纳、整理自己的想法，不要打断我的发言也不要大声叫嚷，要有秩序地发言。有的同学说，“多一事不如少一事”，少管“闲事”，你认为他对吗？为什么？答：不对。尽管我们不是班队干部，但只要发现有同学打闹、打搅别的同学正常学习时也应该出面制止，因为我们每个人都是集体的小主人。6当你看到同学违反纪律，你既不是班干部又不是值日生，你会管吗？为什么？答：尽管我们不是班队干部，但只要发现有同学打闹、打搅别的同学正常学习时也应该出面制止，因为我们每个人都是集体的小主人。7少先队组织有活动，可以不参加吗？为什么？答：不可以。因为集体讨论的时候我们有积极发表自己意见的权利和义务，经过民主决策定出的行动计划，我们也有遵照执行的责任。8说一说，如果让你当干部，你会怎么做？答:如果让我当干部，我会多为集体服务，帮助老师管理好班集体。9你想当干部吗?你当干部是为了什么？答：想当，我当干部是为了尽自己的一份力，为班集体服务，也是给自己一个锻炼的机会。0村委会是怎样的组织？它是如何产生的？答：村民委员会是村民进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。它是由村民们直接投票选举产生的。1民主对话是怎么回事？有什么作用？答：民主对话是政府和有关部门与群众进行沟通、了解群众意愿的有效方式，也是群众向政府和领导提出意见和建议的重要渠道。2为什么要有民主参与和民主监督？答：管理好我们的国家，不