初二音乐教案 歌曲《插秧歌》_第1页
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文档简介

1 / 4 初二音乐教案 歌曲插秧歌 课题 歌曲插秧歌 课型 新授 课时 1 授课时间 第 14 周 教学用具 钢琴；录音机 教学方法 视唱法、练习法 教 学 目 标 2 / 4 一、通过教唱插秧歌，引导学生用轻快活泼的声音表达农民在劳动中的愉快感情 二、通过讲解及学唱歌曲，使学生初步掌握三连音、弱起小节等的基础知识及基本技能 教学 重点 学习歌曲，能带情绪完整演唱 教学 难点 歌曲中的三连音的演唱及情绪的表达 3 / 4 板 书 设 计 插秧歌 稍快地菲律宾民歌 充分表现了农民热爱生活、热爱劳动的思想感情 “ 欢快、活泼 ” 教 后 自 我 分 析 4 / 4 歌曲旋律欢快、活泼再加上三连音的运用，学生非常喜欢，二声部的运用也比较简单，像是大家一起劳动时的喜悦心情，歌曲情绪表达好。 123下一页
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