2019年秋九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程(第3课时)课件 新人教版.ppt_第1页
2019年秋九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程(第3课时)课件 新人教版.ppt_第2页
2019年秋九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程(第3课时)课件 新人教版.ppt_第3页
2019年秋九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程(第3课时)课件 新人教版.ppt_第4页
2019年秋九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程(第3课时)课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

21.3实际问题与一元二次方程第3课时,九年级上册,1、能根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型;,2、能根据问题的实际意义,检验所得结果是否合理;,3、进一步掌握列方程解应用题的步骤和关键.,B,2.从正方形铁皮的一边切去一个2cm宽的长方形,若余下的长方形的面积为48cm,则原来正方形的铁皮的面积为_。,64cm,3.如图,在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边,地毯中间的矩形图案的长为6m,宽为3m,若整个地毯的面积为40m,求花边的宽。,某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形土地上修建三条等宽的通道,使其中两条与AB平行,另外两条与AD平行,其余部分种花草,要使每一块花草的面积都为78m2,那么通道宽应该设计为多少?设通道宽为xm,则由题意列的方程为_.,(30-2x)(20-x)=678,问题1:要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个矩形,如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下、左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?,还有其他方法列出方程吗?,方法一:,(27-2x)(21-2x),解:可设四周边衬的宽度为xcm,则中央矩形的面积可以表示为,利用未知数表示边长,通过面积之间的等量关系建立方程解决问题,(27-2x)(21-2x),解:可设四周边衬的宽度为xcm,则中央矩形的面积可以表示为,方法二:,问题2:要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?,分析:封面的长宽之比是97,中央的矩形的长宽之比也应是97,9a,7a,解:设中央的矩形的长和宽分别是9acm和7acm,由此得方程,整理,得16y2-48y+9=0,解法一:设上、下边衬的宽均为9ycm,左、右边衬的宽均为7ycm,依题意,得,方程的哪个根合乎实际意义?为什么?,解法二:设正中央的矩形两边分别为9xcm,7xcm,依题意,得,故上、下边衬的宽度为:,左、右边衬的宽度为:,例题:如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条道路(两条纵向,一条横向,且互相垂直),把耕地分成六块大小相等的试验地,要使试验地的面积为570平方米,问:道路宽为多少米?,解:设道路宽为x米,,则,化简,得,其中的x=35超出了原矩形的宽,应舍去.,答:道路的宽为1米.,1.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()Ax2+130 x-1400=0Bx2+65x-350=0Cx2-130 x-1400=0Dx2-65x-350=0,B,、如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度a为10米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃。设花圃的宽AB为x米,面积为S米2,(1)求S与x的函数关系式;(2)如果要围成面积为45米2的花圃,AB的长是多少米?,解:(1)设宽AB为x米,则BC为(24-3x)米,这时面积S=x(24-3x)=-3x2+24x.(2)由条件-3x2+24x=45化为:x2-8x+15=0.解得x1=5,x2=3.由024-3x10,得14/3x8,x2不合题意,AB=5,即花圃的宽AB为5米.,3、如图1,在宽为20米,长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪要使草坪的面积为540平方米,求道路的宽,解:设道路宽为x米,由平移得到图2,则宽为(20-x)米,长为(32-x)米,列方程得,(20-x)(32-x)=540,,整理得x2-52x+100=0,,解得x1=50(舍去),x2=2.,答:道路宽为2米.,4、有一张长6尺,宽3尺的长方形桌子,现用一块长方形台布铺在桌面上,如果台布的面积是桌面面积的2倍,且四周垂下的长度相同,试求这块台布的长和宽各是多少?(精确到0.1尺),解:设四周垂下的宽度为x尺,则台布的长为(2x+6)尺,宽为(2x+3)尺,依题意得:(6+2x)(3+2x)=263整理方程得:2x+9x-9=0解得:x10.84,x2-5.3(不合题意,舍去)即这块台布的长约为7.7尺,宽约为4.7尺.,5、某种服装进价每件60元,据市场调查,这种服装按80元销售时,每月可卖出400件,若销售价每涨1元,就要少卖出5件,如果服装店预计在销售这种服装时每月获利12000元,那么这种服装的销售价应定为多少时,可使顾客更实惠?,解:设销售价提高了x个1元,则每月应少卖出5x件,依题意可列方程:(80+x-60)(400-5x)=12000解方程得:x1=20,x2=40显然,当x=40时,销售价为120元;当x=20时,销售价为100元,要使顾客得到实惠,则销售价越低越好,故这种服装的销售价应定为100元合适。,通过本节课的学习,谈谈你对列一元二次方程解决实际问题的体会和收获?你认为有哪些地方需要特别注意?,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论