别了，不列颠尼亚 教案

1 / 9 别了，不列颠尼亚 教案 莲 山课件 m 别了，不列颠尼亚教案 教学目标 知识目标 1、了解新闻和通讯的异同。 2、了解文中重点语句的深刻含义。 能力目标 1、学习本文用词准确、生动形象的语言特点。 2、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。 情感目标 培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信。 教学重点 1、了解新闻和通讯的异同。 2、品味本文庄重、含蓄的语言风格。 教学难点 1、了解新闻和通讯的异同。 2、培养学生的爱国主义情感 教学方法 自主合作 交流 课时安排 2 / 9 一课时 教学过程 一、导入新课 1997 年 7 月 1 日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事，也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件，文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“ 不列颠尼亚 ” 号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一等奖及 1997 年新华社社级好稿。 二、简介文题与体裁 本文是一篇通讯，广义上是新闻的一种，也是报刊常采用的基本体裁之一，最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯除具有新闻性之外 ，还具有形象性。它往往采用文学手法，集中、突出地描绘某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。 三、复习新闻知识 1、什么是新闻（消息）？ 新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。 2、构成新闻的要素是什么？ 五个 “ ” 和一个 “ ” 即： 1、 when:何时 2、 where:何地 3、 who:何人 4、 what:何事 5、why:何因 6、 how：何果 3 / 9 3、消息的特点： 真：消息的事实必须真实。短：消息要求短。快：时效性活：消息要写得生动活 泼，引人入胜。强：消息的强是指思想性和指导性要强。 4、消息的结构 标题 (正标、副标题 ) 2导语 消息的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语。 3主体 主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。 4背景 一般说，背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。（课文中就有不少背景材料。） 5结尾 消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。 四、生字词 旗帜（ qzh）掩映（ ynyng）瞩目（ zhm）展拓（ zhntu） 冉冉升起（ rnrn ）凝重（ nng ） 五、分析课文 1、说说你如何理解标题？ 4 / 9 毛泽东主席在 1949 年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是别了，司徒雷登。本文活用此题。 以英国皇家油轮 “ 不列颠尼亚 ” 号象征英国在香港的统治。 “ 别了 ” ，用委婉中略含嘲讽的口气，表明这之中统治的结束。 、将文中表示时间的句子画出来，看看这篇通讯是从什么角度，按什么顺序把 “ 香港回归 ” 这一重大历史事件记录下来的 ？ 时间地点主要事件 1997 年 6 月 30 日 下午 4 点 30 分港督府彭定康注视着港督旗帜降下旗杆 1997 年 6 月 30 日 下午 4 点 40 分港督府彭定康乘车最后一次离开港督府 1997 年 6 月 30 日 下午 6 点 15 分距英军总部不远的添马舰 东面的广场举行 “ 告别仪式 ” ，查尔斯宣读女王赠言 1997 年 6 月 30 日 下午 7 点 45 分 “ 威尔士亲王 ” 军营旁举行第二次降旗仪式 1997 年 6 月 30 日 最后一分钟中英香港交接仪式现场米字旗在香港最后一次5 / 9 降下 新的一天来临的 第一分钟 中英香港交接仪式现场五星红旗 伴着义勇军进行曲冉冉升起。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起 1997 年零点 40 分中国南海查尔斯和彭定康登上 “ 不列颠尼亚 ” ， “ 不列颠尼亚 ” 消失在南海的夜幕中 3、文章按时间顺序特写了哪几个场景？ 场景一：下午 4 点 30 分，末任港督告别港督府，降下港督旗帜； 场景二：下午 6 点 15 分 在添马舰军营东面的广场举行象征英国管治结束的 “ 告别仪式 ” ，降下英国国旗； 场景三：子夜时分举行中英香港交接仪式，米字旗在香港最后一次降下，中国国旗升起； 场景四：零点 40 分查尔斯和彭定康登上 “ 不列颠尼亚 ” 离开香港； 这篇特写在报道新闻的事实时，还适当地运用了一些背景材料。请找出来并体会它们在文章中的作用？ 4、 7、 11 段介绍了一些背景材料，这样一来，就像电影中的闪回一样，将历史与现实用镜头方式交错出现，不仅画面很强，且突出了英国对香港 156 年统治的终结。历史的回顾更强化了用不再来的意味。 6 / 9 5、把这篇通讯改写成一篇新闻，你省略了哪些语言？体会一下这些语言的好处。 “ 掩映在绿树丛中的港督府 ”“ 古典风格的白色建筑 ”“ 广场上灯光渐暗 ”“ 不列颠尼亚 号很快消失在南海的夜幕中 ” 等描述性的语言使描述对象生动、形 象、可感。“ 末任港督官告别了这个曾居住过 25任港督的庭院 ” ， “ 代表女王统治 5 年的彭定康登上了带有皇家标致的黑色 劳斯莱斯 ，最后一次离开港督府 ” ， “ 将于 1997 年底退役的 不列颠尼亚 号 ” ， “ 在英国军舰 漆咸 号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下 ” 交待告别的细节，事情的因果、始末交待的具体清楚。 “ 蒙蒙细雨中 ” ， “ 雨越下越大 ” 是天气状况的实写，但两处用笔，写出过程，对仪式的气氛起到了烘托的作用； “ 面色凝重 ” ，是对港督彭定康表情的描写，但在这里交代，对“ 告别 ” 的仪式的氛围起了点染的作 用。 6、这篇别具特色的报道体现出较高的政策把握水平和驾驭文字的能力。在有关香港回归的报道中，可以说英方撤离报道的难度最大。既不能只写中方，又要完整反映英方撤离的情况；既不能对英方讽刺挖苦，又要突出殖民统治结束的象征意义。你从文中哪些语句可以体会作者的苦心？ 如课文中 “ 最后 ” 一次的多次出现，强调英国对香港长达150 多年的统治终于结束了，中华民族百手来的耻辱被洗雪，7 / 9 中国人民终于可以在自己的国土上行使主权，扬眉吐气了。 皇家游轮 “ 不列颠尼亚 ” 号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个 “ 日落仪式 ” 的背 景。 “ 日落仪式 ”的背景一是 “ 泊在港湾中的 不列颠尼亚 号，一是 紫荆花图案 作为英国告别仪式的背景，标志着英国对中港 150年来的殖民统治结束和香港自治的新的历史阶段的开始。 全文最后一句语言庄重而含蓄，有深刻含义。 “ 从海上来 ”指当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土，开始殖民统治。 “ 从海上去 ” 指英国殖民统治的结束。 7、结构分析： 这篇特写性消息按导语和主体可分两部分。 第一部分（第自然段）概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗最后一次降落，接载英国王子和港督的游轮离开香港。 第二部分（至结 束段）集中描写英国撤离香港那天的四个场景及有关背景资料。 8、新闻和通讯的主要区别是： 新闻中的事实一般是概括性的；通讯则要求同过具体的人物和事件反映现实生活。 新闻叙述要简洁、明快，篇幅短小；通讯则要有较细致的描写，往往还含有作者的议论，一般篇幅比较长。 新闻的时效性比通讯更强。 8 / 9 六、结束语 1997 年 7 月 1 日，是一个彪炳史册的日子，这一天，全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声，它响彻寰宇，向五湖四海庄严宣告，中华人民共和国恢复对香港行使主权！这是雪百年耻辱，长民族志气，振国家声威的喜庆 时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个华夏儿女也将铭记这一刻。 七、板书设计 （特写）一傍晚降旗 别了，不列颠尼亚二交接仪式 三子夜告别感悟 情感 四零点 40 分 教学反思 新课程第四单元的体裁是新闻和报告文学，我认为应该联系现实