四年级下册实验室教学记录单.doc

实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题离心力演示或分组演示实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品塑料瓶、绳实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题研究如何减小水的阻力演示或分组演示实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品橡皮泥、油、塑料瓶、秒表、物体实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题学习抽丝演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品小锅、热水、小苏打、竹丝刷、蚕茧实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题拼一个完整的人体骨骼演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品人体骨骼图纸、剪刀、硬纸、胶水实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题做一个手臂活动模型演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品硬纸条、铆钉、剪刀、胶带、绳子实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题养蚕演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品蚕卵、鞋盒、桑叶实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题探究小车快慢与什么因素有关演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品计时器、小车、尺、垫圈、绳子实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题探究摆快慢与什么因素有关演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品夹子、钩码、棉线、量角器、计时器实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题发现力的大小演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品弹簧秤、钩码、苹果实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题研究如何减少摩擦力演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级学生数12分组数3授课教师*实验仪器、材料或药品弹簧秤、重物、尺、圆杆铅笔、油实验情况实验正常，效果良好。安全情况安全无事故仪器损坏及处理意见仪器无损坏仪器质量情况及整改意见无实验教师（签名）*授课教师（签名）*实 验 教 学 记 录 单学科 四年级科学 填写通知单时间 2011 年 月 日实验课题探究降落伞下降快慢和哪些因素有关演示或分组分组实验时间2011年 月 日（上 下）午第 节课实验班级四年级