已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2课时孢子植物和植物的分类,新知学习,互动探究,第2章观察生物,课堂小结,第2课时孢子植物和植物的分类,考纲要求:1.说出藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特点。2识别分类的依据。,第2课时孢子植物和植物的分类,重要提示:1植物分类的主要依据是有无根、茎、叶等器官,有无花、果实、种子等器官。分类是为了更好地了解植物的特征与生活习性。2种子是一种生殖器官,而孢子仅仅是一个生殖细胞。,新知学习,第2课时孢子植物和植物的分类,新知一孢子植物,繁殖过程中不出现种子,主要依靠孢子繁殖,所以又称孢子植物。1蕨类植物(1)主要特征:有_,没有花、果实、种子。(2)繁殖方式:用_繁殖。(3)代表植物:胎生狗脊、满江红、卷柏等。(4)生活环境:陆生、_环境中。,根、茎、叶,孢子,阴湿,第2课时孢子植物和植物的分类,2苔藓植物(1)主要特征:有_和_,没有根、花、果实、种子。(2)繁殖方式:用_繁殖。(3)代表植物:地钱、葫芦藓等。(4)生活环境:_生、潮湿的环境。,茎,叶,孢子,陆,第2课时孢子植物和植物的分类,3.藻类植物(1)主要特征:结构简单,没有_的分化,也没有花、果实、种子。有单细胞的藻类,如衣藻,也有多细胞的藻类,如海带等。(2)繁殖方式:单细胞藻类以细胞_形成新个体,多细胞藻类植物体断裂也能长成新个体。还可以利用_繁殖。(3)代表植物:绿藻、褐藻、红藻、硅藻、水绵、海带、紫菜等。(4)生活环境:_生。,根、茎、叶,分裂,孢子,水,第2课时孢子植物和植物的分类,新知二植物的分类方法,1植物的分类特征(1)繁殖方式:是否用种子繁殖。(2)器官的组成:有无根、茎、叶、花、果实、种子。,第2课时孢子植物和植物的分类,互动探究,探究点一孢子植物,第2课时孢子植物和植物的分类,情景展示,第2课时孢子植物和植物的分类,问题探究,结合图片内容,你知道以上这些植物有根、茎、叶或花、果实、种子吗?,_,思考交流,第2课时孢子植物和植物的分类,归纳提升,蕨类没有种子,但有根、茎、叶。到了夏天,叶的背面会长出许多孢子囊,内有很多具有繁殖作用的孢子;葫芦藓没有真正的根,只有柔软矮小的茎和叶,不开花,也没有种子,用孢子进行繁殖;团藻没有根、茎、叶,用孢子进行繁殖。,第2课时孢子植物和植物的分类,课堂速记,_,探究点二植物分类,第2课时孢子植物和植物的分类,情景展示,第2课时孢子植物和植物的分类,问题探究,利用这张植物分类表可以判断出什么?,_,思考交流,第2课时孢子植物和植物的分类,归纳提升,我们可以根据植物的一些特征对植物进行分类,他们分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,种子植物包括裸子植物和被子植
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初一政治教师工作计划 (一)
- 交叉设计在生物等效性试验中的方案设计优化
- 冰箱项目财务管理方案
- 硕士研究生学位论文题录、摘要的格式规定
- 2025西北工业大学工商管理硕士(MBA)学位论文规范范文3
- 宋麒-开题报告
- 2025年中国葡萄酒行业发展研究报告
- 学位论文学术评语模板
- 科技文献检索报告
- 临床路径模拟修订的元认知策略与自主学习模式
- 2025江西吉安永丰县自然资源局招聘编外工作人员4人考试笔试备考题库及答案解析
- 2025年考研法学理论专项训练试卷(含答案)
- 《城市轨道交通概论》试题库15套
- 2025年急救专业面试题库和答案
- 大型体育馆音响设备吊装细则
- 员工绩效考核存在的问题及分析
- 2025教师考试试题真题及答案
- 2025年人力资源管理师考试真题及答案
- 临时场地使用协议书
- (2025年)事业编考试山东真题及答案细选(含答案解析)
- 水上舞台施工方案
评论
0/150
提交评论