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文档简介
广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高三语文一轮复习 句式 复习讲解 课题 语言的连贯12【学习目标】1. 能记住掌握语言连贯的要求2. 能说出语言连贯的考题类型及解题方法3、能运用语言连贯的解题方法。【重点难点】重点 :语言连贯的考题类型及解题方法难点 :运用语言连贯的解题方法【使用说明及学法指导】(要求学生完成知识梳理和基础自测题;限时完成预习案,识记基础知识;课前只独立完成预习案,探究案和训练案留在课中完成)预习案一、知识梳理:1、掌握语言连贯的要求连贯,即语言前后相连,上下贯通。它包含两个方面的内容:一是形式方面的要求,如句式、照应等;一是语意方面的要求,指句与句之间在内容上的逻辑联系等。2、考题类型类型:一、排列句序;二、语句复位3、语言连贯的方法(1)意境要一致 (2)前后要关照 (3)语意要关联(4)语序要合理 (5)音节要和谐 (6)句式要协调(7)列举要对应 (8)角度要一致 (9)顶真式衔接二、基础自测1、填人下列句子横线处的语句连贯的一项是( )巍峨挺秀的秦岭消没在浊雾里,田堰层叠的南塬,模糊了,美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A.天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。B.在夕阳的辉映下,满天彩云飘动。2、填人下列句子横线处的语句连贯的一项是( )我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来, ,使人感到一种甜美的倦意。A山顶的白云顿时变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后它们发出了金色的霞光B它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起C空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖上了灰色的雾水D它射下几条微微温暖的光线,像火的带子一样贯穿整个树林3、地方军则由都尉掌管。估计当时全国军队的数量在百万人以上。秦代军队分中央常备军和地方武装两种。 ,或驻京师,或戍守边疆。 (1)上述句子排列顺序最恰当的一项是( ) A、 B、 C、 D、 (2)选出填入第句横线处最恰当的一项( ) A、 皇帝委派的大将直接统率中央常备军 B、 由皇帝直接委派大将统率中央常备军 C、 中央常备军的统帅是皇帝直接委派的大将D、 中央常备军由皇帝直接委派的大将统率 探究案一、合作探究1、将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是( ) 就像勇猛的战士一样,不顾一天行军的疲劳,马上扔下背包,听到大雨即将来临的广播,某校师生野营训练来到村里, 和村民们一道投入抢收战斗。 A、 B、 C、 D、2、下面的话是围绕唐诗的成就而展开的,但两段话在语气上不连贯,请你在横线上写出必要的句子,使两段话连贯起来。 唐诗是中国诗歌发展史上的高峰。唐诗的数量浩如烟海。在唐代,古体诗大放异彩,近体诗异军突起;诗人辈出,流派纷呈,杰作层出不穷。唐诗的艺术水平确乎达到了后难为继的高度,对以后的诗歌发展产生了重大影响。_ _ _ 盛唐时期,唐代诗坛可谓群星璀璨。从玄宗即位到代宗登基的半个世纪中,孟浩然、王维、高适、岑参、王昌龄、贺知章等一大批杰出诗人把唐诗的天空装点的光辉灿烂,以李白为代表的浪漫主义和以杜甫为代表的现实主义双峰并峙,将中国诗歌发展推向顶峰。二、总结整理训练案1、在横线处填入短语,顺序最恰当的一项是( )保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩于掌中并主宰它们的运命的程度,但当 、 、 、 、 的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?老虎服服帖帖在舞台上表演 用于实验的动物为科学献身兔子小鸡成为孩子们的玩物 耕作的动物在田间地头劳作A. B. C. D.2、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是( ) ,人人都像塌了架,丢了魂,一声长叹接着一声长叹。女人不笑了,孩子不哭了,鸡不啼了,狗不叫了鸡不啼了,狗不叫了,孩子不哭了,女人不笑了A. B. 3、依次填入下列两句横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(1)大漠长风,驱车万里,历时一个半月。西域风情,令我如醉如痴。_(2)水击石溅,_引得满溪水花粲然,应声起舞,熠熠山泉披覆着满身音符。冰山覆雪峰,天池冰未融,古道伴长城,青海湖水涩。冰山覆雪峰,古道伴长城,青海湖水涩,天池冰未融。如小弦滚指弹拨,切切淙淙,切切淙淙,如小弦滚指弹拨,A. B. C. D.4、依次填入下列两句横线处的语句,衔接连贯的一组是( )今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极其险恶, 。但是,此时此地,有何话可说?我谨以虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死, 。和平可期, ,杀人者终必覆灭。A.人民无比沉痛/斗志坚/争取民主 B.人心异常悲愤/志不绝/民主有望C.人心异常悲痛/意志坚/民主自由 D.人民生活痛苦/斗志昂扬/民主有望5、与上下文衔接最恰当的一组是( )去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 ,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A帆影点点的江面上碧波粼粼,B江面上帆影点点,碧波粼粼,6、依次填入下列句子横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )(1)雨点停了,黑云铺匀满天。又一阵风比以前更厉害,_风、土、雨混在一起,连成一片,横着竖着灰茫茫冷跑腿,一切的东西都被裹在里面。(2)今天,当我站在古城墙上游目骋怀,才猛然悟到:_他们创造着古城墙新的内涵,创造着古城墙新的形象,并在这创造中重塑了自己。柳条横着飞,尘土四处走,雨道往下落;尘土四处走,柳条横着飞,雨道往下落;西安人民分明是在创造,他们完成的岂止是对古城墙的修复?西安人民完成的岂止是对古城墙的修复?他们分明是在创造;A. B. C. D.7、依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长,_。A.刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强B.李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强C.刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强D.李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强8、填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是( )据史料介绍,唐武宗跟前的名相李德裕,著有柳次旧闻会昌一品集等, 但对他的一句颇富哲理的名言“正人如松柏,持立不倚;邪人如藤萝,非依附他物不能起”却早有所闻。A.不仅有文才,而且政声很好 我迄今未曾涉猎他的这些书B.不仅政声很好,而且有文才 我迄今未曾涉猎他的这些书C.不仅政声很好,而且有文才 对于他的这些书我迄今未曾涉猎D.不仅有文才,而且政声很好 对于他的这些书我迄今未曾涉猎3.依次填入下列两句横线处的语句,衔接连贯的一组是9、填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是( )(1)周部长上了小车。同车的除张蓝外,还有王芳。_。王芳的爸爸是援外人员,已经有五年没有回过家。
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