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1 / 4 第 3 个南京大屠杀国家公祭日纪念活动方案 12 月 13 日,是第三个南京大屠杀死难者国家公祭日。以下是关于学校第 3 个南京大屠杀国家公祭日纪念活动方案。 今年 12 月 13 日是全国人大常委会将 12 月 13 日设为“ 南京大屠杀死难者国家公祭日 ” 后的第三个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家 公祭日纪念活动。 组 长:杨 xx 副组长:阮 xx 成 员:杨 xx、江 xx 及 21 位班主任 1、 12 月 8 日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。 、 12 月 12 日举行一次以 “ 铭记历史、勿忘国耻 ” 为主题的爱国主义教育主题班会,了解 “ 南京大屠杀 ” 的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。 各班级的主题队会 (班会 )教案或和班队活动照片以2 / 4 班级名命名, 12 月 14 日前上传德育处。 、校园氛围宣传。以学校电子屏 、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语 “ 铭记历史、勿忘国耻 ” ,努力做到人人皆知,营造教育氛围。 (办公室负责 ) .开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。 四 -六年级各班于 12月 15日前交优秀手抄报作品 2张到德育处。 .加大宣传力度,渗透社区家庭,发放铭记历史、勿忘国耻告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造 浓厚的 “ 国家公祭日 ” 活动氛围。 .利用网络开展公祭活动 登录 xx,进入 “ 众志成城 为了永不忘却的国家记忆 ” 页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。 、开展南京大屠杀死难者国家公祭读本学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。 、 12 月 13 日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城3 / 4 默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀 1 分钟。 12月 13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。 开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪 ;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。 【篇 2】学校第 3 个南京大屠杀国家公祭日纪念活动方案 今年 12 月 13 日,是全国人大常委会批准设立 “ 南京大屠杀死难者国家公祭日 ” 后的第三个公祭日。为贯彻落实中央有 关指示精神,加深民众对这段历史的记忆,加强青少年学生爱国主义教育,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发广大青少年学生为维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级组织的相关要求,校团委决定组织全校学生广泛开展国家公祭日相关活动。现将具体事项通知如下: 016 年 12 月 1 日 -2016 年 12 月 13 日 鼓励学生以学生组织、社团、班级 (团支部 )等团队形4 / 4 式开展活动 活动开展可围绕加深对历史的记忆 ,加强学生爱国主义教育,牢记侵略战争造成的深重灾难开展,积极开展悼念或者纪念活动,充分表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发广大学生为维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量 1.请对学生组织、社团高度重视,积极做好第一个国家公祭日活动的开展 ; .开展国家公祭日相关活动,鼓励学生在 2016 年 12 月13 日 (包括 13 日 )以学生组织、社团、班级 (团支部 )等团队形式在校内外开展形式丰富、内容庄严的活动 ; .校团委将联合各学院

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