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文档简介

非细胞结构生物:病毒生物 原核生物 原核细胞 有 无细胞结构生物 细胞膜、细胞质 核膜 细胞观察显微镜 有 有 真核生核 真核细胞一、从生物圈到细胞(一)、生命活动离不开细胞1、病毒没有细胞结构,但必须依赖活细胞才能生存。只有在活细胞内才具有生命现象。(1)病毒无细胞结构,个体微小,大多数必须用电子显微镜才能看见主要特征: 、生活方式:寄生 、分类:病毒仅含有一种核酸,根据种类分为 DNA病毒:多数(噬菌体、天花病毒、乙肝病毒) RNA病毒:少数 SARS病毒流感病毒,HIV病毒,烟草花叶病毒, 植物病毒(如烟草花叶病毒)、 根据其宿主不同,可将病毒分为 动物病毒(如流感病毒)、 细菌病毒(如T4噬菌体)。、成分:一般由一种核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。、生态系统中的成分: 繁殖方式:增殖(吸附注入合成组装释放)应用:细胞融合、运载体、疫苗特例:朊病毒:只由蛋白质构成 类病毒:只由RNA构成训练:1、 对甲型H1N1流感病毒进行培养时,则应选择的培养基是:( )A动物血清 B.无氮培养基 C.活鸡胚 D含蛋白胨的培养基2、 培养含放射性标记的噬菌体的方法: 思路:先培养含放射性的细胞,再用细胞去培养病毒注意:病毒活细胞寄生,不能在培养基上生存。病毒无细胞结构,既不属于原核生物,也不属于真核生物,无细胞壁、细胞膜、细胞质等结构。2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。例如:以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以 细胞增殖、分化 为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。结论:细胞是生物体结构和功能的基本单位。(二)生命系统的结构层次1、最基本的生命系统是细胞。最大的生命系统是生物圈,二者之间从小到大的生命系统依次是:(细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈)说明:各生命系统层层相依,又各自有特定的 组成、结构、功能 。 由细胞个体体现了多细胞生物个体发育历程,同时也体现了生命的进化历程,即由单细胞生物进化到多细胞生物。 个体种群群落体现了生物与生物之间的关系。 群落生态系统生物圈体现了生物与其生活环境的关系。 植物没有系统层次,单细胞生物既可化做细胞层次,又可化做个体层次。 病毒因没有细胞结构,不能独立生存,所以 不属于生命系统。 越高等的生物其生命系统越复杂,而低等生物则比较简单(可得出生命系统的复杂性,多样性)并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次,单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次;植物没有系统这一层次。2、地球上最早的生命形式:单细胞生物。(三)细胞是最基本的生命系统的理解1、细胞是生物体结构和功能的基本单位:除病毒等少数种类外,其他生物都是由细胞构成的。2、没有细胞就没有完整的生命:无数实验证明,任何结构完整性被破坏的细胞,都不能实现细胞的完整生命活动。3、生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。二、高倍显微镜的使用(四字决:转、移、调、细)1显微镜的结构2显微镜的使用先低倍镜后高倍镜;先调粗准焦螺旋后调细准焦螺旋(但换高倍镜后只能用细准焦螺旋)。(1)低倍镜观察:取镜安放对光放置装片使镜筒下降低倍物镜观察(2)高倍镜观察:3目镜与物镜结构、长短与放大倍数之间的关系(1)显微镜的放大倍数:显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数,而不是面积或体积。总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。(2)目镜、物镜长短与放大倍数关系:物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近,如H1;反之则放大倍数越小,距装片距离越远,如H2。目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。4、显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像 倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转了180度。 一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比。圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算5高倍镜与低倍镜观察情况比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与装片的距离高倍镜大少暗近低倍镜小多亮远(二)使用常识1、调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要注视物镜与玻片标本之间的距离,到快接近时(距离0.5CM)停止下降。2、必须先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野中央,然后换用高倍物镜。3、换用高倍物镜后,只能用细准焦螺旋来调焦。4、物像移动方向与装片移动方向相反。即物像偏向视野中央的哪个方向,就向哪个方向移动装片,可使物像回到视野中央。5、判断污物存在的位置 污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片。判断方法如下: 移动装片:污物移动在装片上 污物不动转动目镜:污物移动在目镜上,不动在物镜上三、原核细胞和真核细胞1、原核细胞和真核细胞的区别比较项目原核细胞真核细胞典例图解大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞结构细胞核拟核,而没有成形的细胞核,也没有染色体有核膜、核仁、染色体细胞壁细菌细胞壁的主要成分是:支原体无细胞壁植物细胞有,成分是 ;动物细胞无细胞壁真菌细胞有,主要成分为多糖细胞质只有 ,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞膜细胞膜的化学组成和结构相似增殖方式二分裂 遗传遗传物质DNA有无生物膜系统DNA存在形式拟核中:大型环状、裸露质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在是否遵循孟德尔遗传规律细胞核遗传 ,细胞质遗传转录与翻译可同时进行转录在核内,翻译在细胞质内,在前, 在后可遗传变异无性生殖:基因突变和染色体变异有性生殖:基因突变和染色体变异基因重组2.常见真核生物与原核生物的种类及从属关系 细胞成分:藻蓝素、叶绿素(无叶绿体)能进行光合作用。 (一藻)蓝藻 种类:如蓝球藻、念珠、颤藻、发菜、鱼腥藻 种类:菌字前带形状字样(杆、球、螺旋、弧)、乳酸菌 生 (二菌) 细菌 自养:光合细菌、硝化细菌 生产者 态原核生物 代谢类型 营腐生生活 分解者 系 统 异养: 成 营寄生生活 消 费者 分放线菌 (三体)支原体,衣原体,立克次氏体真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等衣藻、轮藻、黑藻、水绵等原生动物:单细胞的原生动物如常见的草履虫、变形虫、疟原虫(引起人体疟疾的病原体)等是真核生物;凡动物都是真核生物,单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞的真菌(如酵母菌)等都是真核生物,不要把它们误认为是原核生物。3、特别提醒常见的原核生物及与易混淆的真核生物常见的原核生物易与之混淆的真核生物细菌:细菌常带有“杆、球、螺旋”或“弧”字酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉、毛霉等)来源:学|科|网Z|X|X|K来源:学&科&网Z&X&X&K放线菌:如链霉菌等蓝藻:念珠藻、发菜、蓝球藻衣藻、轮藻、黑藻、水绵等.真原核生物的“不一定”没有细胞核的生物不一定是原核生物。如病毒没有细胞结构。原核生物和病毒的可遗传变异只能是来自基因突变原核生物没有线粒体和叶绿体,因而不能进行光合作用和有氧呼吸,这句话对吗?有的原核生物虽无线粒体,但可在细胞膜内侧进行有氧呼吸。蓝藻细胞中虽无叶绿体,但含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用明确线粒体、叶绿体和呼吸作用、光合作用的关系。对于真核生物是必需的,而对于原核生物是非必需的。三、细胞的多样性与统一性1细胞的多样性(1)表现:细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。如原核细胞与真核细胞、动物细胞与植物细胞、同一个体的不同类型的细胞。(2)直接原因:构成细胞的蛋白质分子结构不同。(3)根本原因:DNA的多样性及基因的选择性表达。2细胞的统一性细胞统一性的“五个”表现:(1)结构方面:都有细胞膜、细胞质和核糖体等结构。(2)组成方面:组成细胞的元素和化合物的种类基本相同。(3)能量方面:一般以ATP作为直接能源物质。(4)遗传方面:都以DNA作为遗传物质,各种生物共用一套遗传密码。(5)增殖方面:都以细胞分裂的方式增殖。四、细胞学说(一)建立过程由上可见,细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。 (二)内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。)细胞是一个相对独立的单位,既

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