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（六）鉴赏与评价（主要是古代诗歌）主观题用文学评论的笔法赏析、评价（1）设一道题（短评式）从整体上赏析一首诗，选取最突出的写作特色作评论点，主要有思想感情和艺术技巧两个着眼点。考试题型登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。请对这首唐诗作出赏析。（2）设两道题（简答式）往往一道题考思想内容，一道题考艺术形式。阅读下面一首古诗，按要求写出鉴赏文字，每题50字左右（6分）孤桐王安石天质自森森，孤高几百寻。凌雪不屈己，得地本虚心。岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解温，愿斫五弦琴。本诗表达了什么思想感情，请做鉴赏评价。本诗主要运用了什么表达技巧？有什么艺术效果？1.鉴赏鉴赏文学作品(主要是诗歌)形象语言表达技巧无需引经据典，无需拿试卷以外的作品进行比较，只需鉴赏评价作品本身的特点。命题要求可以是综合性的整体评价，也可以就某一方面提出设问，也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。（1）鉴赏形象形象，指的是诗人在诗歌中创造出来的生动具体的、能激发人们思想感情的生活图景。意象是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象，是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一。也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。诗人对意象的选取与描绘，正是作者主观情感的流露。意象往往蕴含着丰富的意旨，寄托着复杂的情感，暗示着深刻的哲理，承载着诗人强烈的主观色彩，其客观之“象”与主观之“意”共同构成了富于美感的形象。我们理解诗歌形象，总是从感受意象开始，捕捉“意”、“象”的能力是诗歌鉴赏中居于核心地位的艺术感受能力。阅读下面这首宋词，完成后面的问题菩萨蛮晏几道哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。纤指十三弦，细将幽恨传。当筵秋水慢，玉柱斜飞燕。弹到断肠时，春山眉黛低。这首词描写的是一种什么景象？主要内容写的是什么？词里集中对什么做了描写？精妙之处在哪里？就你有体会的一点谈谈自己的见解。参考答案这首词描写了一位弹筝女子在筵席间演奏的情景；主要内容是描写弹奏乐曲和弹筝女的神情、动作。一是描写音乐。由曲名写起，曲子描写的是湘江和湘江故事。鸣筝声声，令人联想起湘水荡漾的绿波。“写尽”二字，描写出筝曲之妙，境界已出。二是描写弹筝女子，使用特写镜头。“纤指”突出了弹筝女孩年轻秀媚的特征。“幽恨”既写曲中情绪，又含弹者心声，“细”字连接二者。下阕前两句既描绘出弹筝女聪颖灵巧、从容专注的神态，又暗写出弹筝女柔和自重的性情，而且运用镜头剪接手法转写“玉柱”。最后两句
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