特岗教师初中数学培训需求调查问卷.doc

特岗教师（初中数学）培训需求调查问卷尊敬老师，您好！为使培训工作更有针对性和更加切实有效，由此制定本问卷，请老师按照要求将答案的序号填写到括号内。本问卷调查结果仅作为培训方案设计依据，不涉及对您个人的评价。您最后学历是（ ）您的教龄是（ ）1您近年来参加过的培训是（ ）组织的培训（可多选）。A.省级 B. 市级 C. 县级 D. 学校 E未参加过2在教学实践中，您关注教师职业及其修养的路径和方式是（ ）（可排序，可删补）。A. 网络B.阅读相关案例C.个人职业感悟D.学习教师职业道德规范3在教学实践中遇到教育教学困惑时，您依据（ ）试图解决之。（可多选，可补充）A. 个人经验 B. 请教身边的有经验的教师或同事C.学习相关教育知识 D. 阅读优秀教师的教育著作4在教学实践中，您认识和关爱学生方面的知识来自（）（可排序，可补充）。A. 个人经验 B. 请教身边的有经验的教师或同事C.学习相关教育知识 D. 阅读优秀教师的教育著作5您进行数学教学设计时所需的知识来自（）（可排序，可补充）。A. 请教同行教师 B. 重新学习学科教学法知识C.个人经验 D. 阅读数学教学案例E教师培训所习得的知识与经验6在教学实践中，您根据学生个体差异而进行因材施教时所产生的困惑或问题主要有（）（可多选并排序，可补充）。A. 评判学生个体差异标准 B. 因材施教的策略和方法C.学生多而教师难以顾及 D. 学生主动学习不够7在教学实践中，合作学习所面临的问题或挑战是（）（可多选并排序，可补充）。A. 没有经历过而没有问题 B. 学生主动性、自觉性不够C.心有余而力不足 D. 没有成功的案例可借鉴E做过尝试但效果不好 F.没能把握合作学习的要点8在教学实践中，自主学习所面临的问题或挑战是（）（可多选并排序，可补充）。A. 没有想过 B. 学生主动性、自觉性不够C.心有余而力不足 D. 没有成功的案例可借鉴E做过尝试但效果不好F.没能把握主动学习的要点9在教学实践中，教师进行学情研究（）。A. 没有想过 B. 没有把握学生研究的方法C.有必要进行学情研究但无从下手 D. 没有成功的案例可借鉴10在培训时，有必要了解现代数学发展的最新动态（）。A. 非常赞同 B. 赞同C. 基本赞同 D. 不赞同E. 无意见11在数学教学实践中，您认为更全面地把握数学基本思想是（）。A. 非常重要 B. 重要C.一般 D. 不重要E. 无意见12在数学教学实践中，您认为更全面地把握数与代数的内容及主线是（）。A. 非常重要 B. 重要C.一般 D. 不重要E. 无意见13在数学教学实践中，您认为更全面地把握图形与几何的内容及主线是（）。A. 非常重要 B. 重要C.一般 D. 不重要E. 无意见14在数学教学实践中，您认为更全面地把握概率与统计的内容及主线（）A. 非常重要 B. 重要C.一般 D. 不重要E. 无意见15.您认为义务教育数学课程标准（2011年版）需要解读的内容（）（可多选）A. 制定的背景 B. 基本理念C.内容要求 D. 课程目标16根据数学教学实践，您认为更深入地、全面地把握数学教学设计是（）。A. 非常重要 B. 重要C.一般 D. 不重要E. 无意见17在数学教学实践中，您认为教学评价（）A. 非常重要 B. 重要C.一般 D. 不重要E. 无意见18根据数学教学实践，您认为探究教学是（）A. 非常重要 B. 重要C.一般 D. 不重要E. 无意见19在数学教学实践中，您（）提出有价值的研究问题并试图解决之的意向。A.