人教版小学语文四年级上册第八单元试卷.doc

小学语文四年级上册第八单元测试题班别: 姓名: 座号: 得分: 一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（10分） xing mng mng ji mio hu hun xing pn dun （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） Ch dn xn x ru kung tng yn ji w （ ） （ ） （ ）二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音。（4分） 楷模（m m） 融洽（qi h ） 毫不相干（gn gn ） 提供（gng gng）潜入（qin qin） 船舶（b p）例如（l li） 盐碱（xin jin） 三、我知道要先比一比，再组词。（5分）幻（ ） 幅 （ ） 赖（ ） 哲（ ）吨（ ）幼（ ） 辐 （ ） 懒（ ） 折（ ）钝（ ）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。（6分）美（ ）（ ）肴 用（ ）之（ ） 出（ ）意（ ） 形（ ）各（ ） （ ）根到（ ） 呼（ ）唤（ ） 五、我发现有些广告乱改成语，我会把正确的成语写出来。（8分）百衣百顺 （ ） 默默无蚊（ ）有杯无患 （ ） 骑乐无穷 （ ）A、热水器广告词： 随心所浴 （ ）B、食品广告词： 食全食美 （ ） C、药品广告词： 咳不容缓 （ ） D、透明胶带广告： 无可替带 （ ）六、照样子写词语。（4分）牛奶奶牛 （ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）七、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）发现 发明1、我们（ ）小杰的语文成绩进步了。2、爱迪生（ ）了电灯。推测 猜测1、大家不要随意（ ）了，结果明天就会出来。2、根据这些化石，科学家（ ），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。八、按要求修改句子。（8分）1.难道科学技术不能改变人类的生活吗？（改为陈述句） 2.温暖的阳光明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句） 3.天上有白云。（扩句） 4.教室里很安静。（改为夸张句） 九、我会把下面的名人名言补充完整。（6分）（1）既 ，又 ，这是科学工作者 ，让我们在无穷的 去探索无穷的 。（郭沫若） （2）没有 ，就 。（牛顿）（3）在新的 ，胜利属于 的人 ，他们有大胆的 ，心里燃烧着 新事物的 。（阿-费尔斯曼） 十、把下面排列错乱的句子理顺。（5分）（ ）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，你这蚌就要死。”（ ）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹住了水鸟的嘴。（ ）一只河蚌刚出来在江边晒太阳。（ ）双方互不放开，一个渔人看见了，便把它们一同捉了回去。（ ）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，你这水鸟就要死。”十一、读短文，然后按文后要求回答问题（10分）神奇的机器人机器人上具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做出各种各样的动作。 世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在世界各地相继“出生”了。在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月亮神秘的面纱;继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弋(y)翱翔，大显身手。 在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋万里，上下求索，成为人类开发海洋的生力军。 在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。 在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代“铁农民”。 机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，机灵精巧，能歌善舞，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。 随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走进家庭，来到我们身边，成为我们生活、工作和学习的助手。 1.从文中找到合适的词语填空。(2分) （ ）的海洋 （ ）的面纱 （ ）的生力军 （ ）的动作2.简要回答问题。(2分+3分) (1)什么是“机器人”?从文中用“”划下来。 (2)机器人有哪些作用?列举六个出来 。4.选择正确的答案序号填在括号中。(3分) (1)最早登上月球的是（ ） 。 A.人 B.机器人 C.人和机器人 (2)“披星戴月”的意思是（ ） 。 A.把星星和月亮当衣服穿 B.星星围绕着月亮活动 C.在夜里跟在白天一样地干活 (3)“擒油龙”的意思是（ ） 。 A.抓住像油一样滑的龙 B.开采海底的石油 C.石油