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文档简介

1 / 4 北师大版五年级英语下册教案第四单元教学计划 单元教学计划。 单元主题 Unit10BuyingE book(形容词比较级和最高级) 单元目标 技能目标 1、能够初步理解多音节和部分双音节形容词的比较级和最高级的构成 2、通过阅读能够理解故事短文 3、学生能够在 keywords 和 keysentences 帮助下完成对课文的简单复述 4、能够简单比较事物、物品的趣味性、难易度、价位高低等,并能在实际 情境中恰当使用形容词表达自己的看法,进行简单交流 知识目标 1、语音:掌握辅音字母 n 和字母组合 ng 在单词中的发音,并能区分两者发音的区别;能基本准确朗读本单元涉及单词及句子。 2、词汇: 语 意 词 汇 E mailWeb 2 / 4 sitepricebookstorefantasticagree 语音词汇 buyfindfoundworddictionarykingE book 核 心 词 汇story,picture,more/themostinteresting,exciting,difficult,boring,expensive 3、句型 Thisbookismoreinterestingthanthatone. Thisbookisthemostdifficult. 情感态度目标 1、能通过结合学生生活实际的语言运用活动让学生体验成功的愉悦感受英语学习的乐趣 2、通过单元故事学习,启发和教育学生应学会欣赏和赞赏他人 3、通过单元故事学习,培养学生对书籍的兴趣与爱好 学习策略目标 1、通过本单元内容学习,引导学生学会自己归纳形容词比较级 ,最高级的用法 2、通过举例引导学生归纳以前学过的形容词比较级 ,最高级 文化意识目标 了解书籍的重要性 ,趣味性 单元教学内容分析 单元话题:书籍 (形容词比较级 ,最高级 ) 3 / 4 核心内容( blackboard) 整体展现(故事教学) 基础( Wordstolearn ) 口头表达( Talktogether ,TouchandSay, Let ssing,) 听力训练( Listentothis,Listenandcomplete , Let ssing ) 书 面 表 达( ReadandWrite, Listenandcomplete, Let sfindout,Readandwrite , Self assessment ) 语音练习( Listenandpractice ) 拓 展 阅 读 ( Storytime ,Readandwrite) 单元教学重点 1、掌握本单元关于形容词比较级 ,最高级的表达 2、能够初步掌握等比较级 ,最高级句子用法。 单元教学难点 掌握等比较级 ,最高级句子用法。 学困生教学重难点的突破措施 1、分层教学,教学目标、内容、要求、活动设计均考虑不同层次学生的需求 2、创设条件让尽可能多的学生参与学习活动 3、鼓励性评价机制的运用 4、倡导小组合作学习 教学方法 情景教学法、目标导教法、任务型教学法 课时的划分 4 / 4 共六课时,分别为新授课,阅读课,巩固课,复习课 学

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