C++课程设计报告.doc

C+程序课程设计题目：工资管理 （A级）同组：XXX指导老师：XXX提交日期：20XX-XX-XX程序功能简介这是一个员工工资管理程序。工资管理的数据文件中存储有员工姓名和工资，该程序可以录入、显示、修改、删除、查找员工姓名和工资。课程设计要求（1） 用类的形式改写程序，将程序中工资数据用链表的形式存放，定义一个链表类，封装主要的操作函数。（2） 显示、修改、删除数据项时大小通用。（3） 工资数据按工资值的大小进行排序存放。（4） 修改、删除数据前增加提示信息，用户确认后才能进一步操作，否则操作取消。（5） 增加程序的文件输入输出功能，在执行程序中首先将工资数据从文件中读出再进行管理，在程序结束时能将工资数据保存在原文件。源程序分析整个源程序采用一个超长的while循环语句，实现功能的循环使用。再通过if语句，根据用户的不同命令运行不同的功能。源程序首先定义了员工的结构类型，封装了姓名、工资和删除标记三种数据。主程序中，分为五个大的模块，实现5个不同的功能：（1）添加工资记录 先输入数据，然后将赋值的变量输入进文件，添加完成。（2）显示工资记录 先以读的方式打开工资文件，依次循环读取文件显示工资数据，最后显示数据总个数。（3）根据姓名查询工资数据 输入要查找的姓名，然后输出。（4）根据姓名删除工资数据 输入欲删除的姓名，循环查找，将所有数据写入临时文件，以写的方式打开数据文件，以读的方式打开临时文件，再将未标记的数据写入原文件。（5）根据姓名修改工资数据 输入要修改的姓名，再将新数据写入。新程序设计思路将数据采用链表的形式存储，具体是将链表定义成一个类，将结点视为类中的数据成员。这样即将结点视为一个整体，涉及结点的插入、输出、删除等操作。同样，结点也定义成一个类，在结点中，将具体的数据形式定义成数据类型的指针，所有针对数据的操作都转换为对指针的操作，在数据类中再具体实现。最后，将数据具体形式定义成一个类。新增模块功能介绍在程序中，我新增了第一个数据类，其中封装了工资、姓名、删除标记三种数据，还有返回这些数据的公有函数，以及一个显示姓名、工资的Show函数。第二个是结点类，其中定义了用于指向数据的指针（这是每个数据的不同部分）和指向链表的指针这两种数据，还有返回结点指针、输入数据、显示数据的函数，并且把链表定义成友元类。第三个是链表类，其中定义了链表头结点指针这一种数据，还有在首部添加结点、打印整个链表、删除整个链表、按工资顺序插入一个结点的函数。 在这三个类的基础上，我又具体定义了分别实现添加工资记录、显示工资记录、根据姓名查询工资数据、根据姓名删除工资数据、根据姓名修改工资数据五个功能的函数，具体请看源程序。最后主函数中先输出欢迎界面，然后通过Switch语句由用户选择功能，然后进一步运行程序。编程中遇到的问题及解决方法在编写程序的过程中，也出现了一些问题，有的是基本概念模糊，翻了课本就清晰了。但有的关于链表的问题，实在有点棘手，比如删除指定的一个结点，返回该结点的指针，还有查找一个指定的数据，返回该数据所在结点在链表中的指针，于是我找了同学一起讨论和研究，最后基本得到了解决。程序运行结果分析(包括截屏、正确性分析)1、 添加数据2、 显示数据3、 查询数据4、 删除数据，并显示以验证准确性5、 修改数据，显示以验证准确性6、退出心得体会这是一个数据管理类的程序，因为以前没接触过，所以刚开始无从着手。通过学习，知道了这类程序一般采用链表的形式存储。然后将链表定义成一个类，将结点视为类中的数据成员，这也是第一次这么操作，觉得有点困难。同样，结点也定义成一个类，再将数据具体形式定义成一个类。这样利用了类的优越性，而且针对不同的数据管理，只要改动部分就可以了。这样，实现了程序的结构化。通过C+课程设计，从以前做相对简单的独立的小程序到设计复杂的管理类程序，当中确实经历过艰难，让我深深体会到了学海无涯，很多东西是要我们自己去探索的。幸运的是，我没有放弃，通过自己的努力，尽自己的最大努力一步一步脚踏实地地设计程序，最后终于尝到了成功的喜悦和成就感。这既培养了我战胜困难的勇气，也懂得了合作是多么重要，有时只有通过合作才能做一些看似不可能完成的任务