高考物理大一轮复习专题十二热学第3讲热力学定律能量守恒课件.ppt

第3讲热力学定律能量守恒,一、热力学第一定律1.内容：物体内能的增量U等于外界对物体做的功W和物,UQW,体吸收的热量Q的总和.2.表达式：_.,3.改变物体内能的两种方式的比较,4.温度、内能、热量、功的区别,【基础检测】,A.物体放出热量，其内能一定减小B.物体对外做功，其内能一定减小C.物体吸收热量，其内能可能减小D.物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加E.物体放出热量，同时对外做功，其内能可能不变答案：ABE,二、热力学第二定律,能量守恒定律,1.热力学第二定律(1)克劳修斯表述：热量不能_地从低温物体传到,高温物体.,自动,不引起其他变化,(2)开尔文表述：不可能从单一热源吸收热量并把它完全用来做功，而_.(3)意义：揭示了有大量分子参与的宏观过程的方向性，是独立于热力学第一定律的一个重要自然规律.,(4)热力学第二定律的微观实质：微观表述：一个孤立系统在不可逆绝热过程中的熵增量大于零，在可逆绝热过程中的熵增量等于零.意义：熵值越大代表系统越无序，一切自发的宏观过程总是沿着分子热运动状态_性增加的方向进行.,2.能量守恒定律,无序,保持不变,能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化和转移过程中其总量_.这就是能量守恒定律.,3.两类永动机的比较,【基础检测】,2.(多选)根据热力学定律，下列说法中正确的是(,),A.电冰箱的工作过程表明，热量可以从低温物体向高温物体传递B.空调机在制冷过程中，从室内吸收的热量少于向室外放出的热量C.科技的进步可以使内燃机成为单一热源的热机D.压缩气体总能使气体的温度升高E.第二类永动机没有违背能量守恒定律答案：ABE,考点,热力学定律的理解和应用,重点归纳1.热力学第一定律的理解(1)由UQW可知，改变物体的内能有两种方式：做功和热传递，只考虑其中之一无法确定内能的变化.(2)在UQW中，W表示做功情况，说明内能和其他形式的能可以相互转化；Q表示吸热或放热的情况，说明内能可以从一个物体转移到另一个物体，而UQW是能量守恒定律的具体体现.,(3)热力学第一定律的符号法则,功W0，外界对系统做功；W0，系统对外界做功.热量Q0，物体吸热；Q0，物体放热.内能U0，内能增加；U0，内能减少.,2.热力学第二定律的理解,(1)在热力学第二定律的表述中，“自发地”“不产生其他,影响”的含义.,“自发地”指明了热传递等热力学宏观现象的方向性，,不需要借助外界提供能量的帮助.,“不产生其他影响”的含义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成，对周围环境不产生热力学方面的影响.(2)热力学第二定律的实质：揭示了大量分子参与宏观过程的方向性，进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性.,(3)热力学第二定律的微观意义：一切自发过程总是沿着分,子热运动的无序性增大的方向进行.,3.热力学过程方向性实例,典例剖析例题：(多选，2016年新课标全国卷)关于热力学定律，,下列说法正确的是(,),A.气体吸热后温度一定升高B.对气体做功可以改变其内能C.理想气体等压膨胀过程一定放热D.热量不可能自发地从低温物体传到高温物体E.如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡,解析：气体吸热，若同时对外做功，则温度有可能降低，故A错误；改变气体的内能的方式有两种：做功和热传递，故B正确；理想气体等压膨胀过程是吸热过程，故C错误；根据热力学第二定律，热量不可能自发地从低温物体传到高温物体，故D正确；如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也一定达到热平衡，否则就不会与第三个系统达到热平衡，故E正确.,答案：BDE,【考点练透】,(多选)关于热力学定律，下列说法正确的是(,),A.为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量B.对某物体做功，必定会使该物体的内能增加C.可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功D.不可能使热量从低温物体传向高温物体E.功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程,解析：内能的改变可以通过做功或热传递进行，故A正确；对某物体做功，若物体向外放热，则物体的内能不一定增加，B错误；在引起其他