欧姆定律教学设计.docx_第1页
欧姆定律教学设计.docx_第2页
欧姆定律教学设计.docx_第3页
欧姆定律教学设计.docx_第4页
欧姆定律教学设计.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欧姆定律教学设计欧姆定律-教学目标：知识目标1理解欧姆定律及其表达式2能初步运用欧姆定律计算有关问题能力目标培养学生应用物理知识分析和解决问题的能力情感目标介绍欧姆的故事，对学生进行热爱科学、献身科学的品格教育教学重点：欧姆定律的定义教学难点：欧姆定律的应用教学过程：引入新找学生回答第一节实验得到的两个结论在导体电阻一定的情况下，导体中的电流跟加在这段导体两端的电压成正比；在加在导体两端电压保持不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比2有一个电阻，在它两端加上4V电压时，通过电阻的电流为2A，如果将电压变为10V，通过电阻的电流变为多少？为什么？要求学生答出，通过电阻的电流为A，因为电阻一定时通过电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比3在一个10的电阻两端加上某一电压U时，通过它的电流为2A，如果把这个电压加在20的电阻两端，电流应为多大？为什么？要求学生答出，通过20电阻的电流为1A，因为在电压一定时，通过电阻的电流与电阻大小成反比，我们已经知道了导体中电流跟这段导体两端的电压关系，导体中电流跟这段导体电阻的关系，这两个关系能否用一句话来概括呢？启发学生讨论回答，教师复述，指出这个结论就叫欧姆定律（）欧姆定律导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比1此定律正是第一节两个实验结果的综合，电流、电压、电阻的这种关系首先由德国物理学家欧姆得出，所以叫做欧姆定律，它是电学中的一个基本定律2介绍欧姆坚持不懈的精神一文3欧姆定律中的电流是通过导体的电流，电压是指加在这段导体两端的电压，电阻是指这段导体所具有的电阻值如果用字母U表示导体两端的电压，用字母R表示导体的电阻，字母I表示导体中的电流，那么欧姆定律能否用一个式子表示呢？（二）欧姆定律公式教师强调（l）公式中的I、U、R必须针对同一段电路（2）单位要统一I的单位是安（A）U的单位是伏（V）R的单位是欧（）（三）运用欧姆定律计算有关问题【例1】一盏白炽电灯，其电阻为807，接在220V的电源上，求通过这盏电灯的电流教师启发指导（1）要求学生读题（2）让学生根据题意画出简明电路图，并在图上标明已知量的符号及数值和未知量的符号（3）找学生在黑板上板书电路图（4）大家讨论补充，最后的简明电路图如下图（）找学生回答根据的公式巩固练习练习1有一种指示灯，其电阻为63，通过的电流为04A时才能正常发光，要使这种指示灯正常发光，应加多大的电压？练习2用电压
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论