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1 / 3 半日活动反思 半日活动反思 几天的阴雨天气过后，今天有了难得灿烂阳光，我们的心情也随之放晴。周一的半日活动总体上来说比 较理想。 成功之处： 1、晨谈话题的临时更替，针对升旗仪式上出现的问题，进行了礼仪教育，今后还需要在升旗仪式之前 进一步加强礼仪教育，让幼儿升起对国旗的尊敬爱戴之情。可以通过榜样示范，看天安门的升旗视 频，实践练习等方法进行。 2、户外活动时，针对幼儿人数多，而大型玩具地方的局限性，我进行了分组轮流玩的方式，即能够保 2 / 3 证幼 儿活动的安全避免了人多拥挤现象，又能够让幼儿动静结合，没有轮到的小朋友在太阳底下晒一晒 ，聊一聊天。 3、为避免幼儿过渡环节的时间隐性浪费，我在几个环节当中的处理是这样的：来园桌面游戏后，我请 小朋友收好玩具就可以把杯子放到桌面上，最后搬椅子，并不是让所有的小朋友收完后坐下来再一组组 地请。而动作比较快的幼儿就可以跟着老师一起来念儿歌。水果餐后也是请先吃完的幼儿先去进行区域 游戏，并不是一组组地请。 不足及改进措施 3 / 3 1、教学活动中朋友的信，可以 加入一个创编的环节，让幼儿说一说，画一画，小松鼠还会找到哪 些好朋友，那些好朋友又是用什么样的方法让小松鼠知道，想做小松鼠的好朋友。 2、午餐时幼儿吃的是螃蟹，由于螃蟹比较难咬，所以今天中午吃
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