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xx年高考地理第二轮的复习指导 一轮复习：侧重于梳理和巩固基础知识因为知识点较多相关的知识点又分散所以第一轮复习只能是逐章、全面、系统地复习考试说明中所要求的基本内容并辅以相关地理单项能力的培养和训练 二轮复习：侧重于抓住重点、突出主干、形成网络、培养能力的第二轮复习主要目标是： 1、巩固第一轮复习成果加强对知识薄弱环节的突破并对知识进行重组形成重点知识点的知识体系形成知识联系; 2、专题的突破形成对不同问题的分析思路和解题方法其目的是进一步完善知识体系使知识得到升华能力得到提高应遵循“巩固、完善、深化、提高”的原则这是适应高考“能力立意综合为主”的要求 二轮复习时间短任务重大概只有两个月左右的时间以专题为主要表现形式专题复习主要就是通过变换角度注重知识的内在联系通过类比归纳图文转换纵向递进横向迁移重新编织所学知识调整原有认知结构将学过的知识和已经具备的基本技能和方法用于解决问题的一种复习方法 专题复习不再是一轮复习的简单重复而是辨析各知识板块的基本概念及其相互关系对主干知识进行重组、整合完善学科知识体系近年来地理高考由于受题量和考试时间的限制在考查的知识面上一是既不追求知识点的全面覆盖也不追求章节的高覆盖率二是主干知识始终是考查的重点内容在试卷中的测试率很高 高中地理二轮复习策略指导： 1、一定要专研考试大纲 考试大纲是高考命题的依据,只有分析其在能力要求和考试内容等方面的变化以及与教材内容上的差别才能在复习中做到有的放失 2、一定要注意对自己心理素质的培养 大多数学生经过前期数月的紧张复习身心俱已疲惫学习热情有所下降这时许多学生的心理发生了微妙的变化一方面期盼高考尽快到来及早结束这种“痛苦的煎熬”;另一方面随着高考的不断临近由于惧怕高考失利又希望高考不要到来每天都处于焦躁不安的状态中心神不定这好比是长跑运动中出现的“极限”现象一样只要咬牙坚持住度过短暂的困难期一切都会好转会越跑越轻松那具体如何实现呢?建议同学们在以下几方面寻求突破： (1)坚定信念、相信自己战胜别人的是英雄只有战胜自己的才是圣人要想在千军万马中脱颖而出必须有一颗坚强的“心” (2)分析、反省自己的复习状态并从中体会到自己的提高对其中的不足之处和存在的问题要求学生与老师或同学们多交流以寻求解决的办法 (3)恰当安排各门功课的复习时间集中复习和分散复习相结合这样不容易产生疲劳感 (4)合理把握高度和难度在二轮中一味地去追新题、难题、怪题结果在“新、难、怪”的路上越走越远也越走越困惑 做题巩固的是知识、练的是方法、培养的是
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