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2018-2019年岫岩满族自治县雅河办事处中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 以下特征不属于植物的共同特征的是( ) A.植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求C.植物都能长大、都要呼吸等D.植物都要运动2 蜗牛休眠了,我们可以用( )方法唤醒它。A敲打它的外壳B使劲喊C放入水中3 在野外寻访小动物时,下列做法错误的是( )。 A.对一些难以接近的小动物,先观察一下,悄悄地接近几步再观察,再悄悄地接近几步观察B.对于不知名的小动物,可以用画下来或记下它的特点的方法来记录C.观察结束后,不要忘了给小动物留下食物4 可以用来表示水的多少的单位是( )。A毫升B小时C厘米5 动物和植物的共同特点有( )。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命,会繁殖6 关于蜗牛的休眠说法错误的是( )A休眠的蜗牛会用粘液膜封住壳口,不在轰动B蜗牛是用肺呼吸的,尽管它休眠了,但还在呼吸C蜗牛由于呼吸受到阻碍,蜗牛就会结束休眠开始活动D当我们把蜗牛放到水中蜗牛会死亡7 下列材料中,柔韧性最好的是( )。A木条B塑料条C金属条8 当今最大的动物它生活在海洋,这种动物是( )A长颈鹿B蓝鲸9 “植物受阳光照射,制造有机物”“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这些现象说明了( )。 A.生物的生活需要阳光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物10在进行科学观察时,我们一般采用( )的方法。A.看和听B.摸和闻C.用舌尝11玻璃瓶里装有一瓶空气,我们还可以往里面打进一些空气,也可以从瓶中抽出一些空气。这种现象说明( )。 A.空气只可以被压缩B.空气只可以被扩张C.空气既可以被压缩,也可以被扩张12下列物品中能浮在水面上的有( )A.石头B.木头C.金属D.铁钉13金鱼用来游泳的器官是( )。 A.鱼鳃B.鱼鳞C.鱼鳍14( )的叶有特殊的香味。 A.樟树B.梧桐树C.桂花树15下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点的是( )。 A.颜色相同B.都会流动C.黏度相同二、想一想,填一填(填空题)16我们吃饭用的碗大多是用_制成的。17我知道在秋天的校园里,可以找到_、_、_等小动物。 18观察课本中照片上的的大树,你看到的内容有_、_、_等。19水是生命的_,我们每天都_水。20蜗牛的身体分为:壳、_、腹三部分。 21塑料的显著特点也是它的最大缺点是_。 22_喜吃酸、甜、腥食料,如烂西红柿、西瓜皮等。 23水和食用油相比,_的黏度大,_的流动速度快。24造纸术是我国的四大发明之一。在发明纸之前,人们曾用兽骨、_、_等来铭刻文字记事。 25读取液体的体积数时,视线要与量筒内液体的液面的最低处保持_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。( )27木头和金属都能浮在水面上。( )28金鱼是生活在水中的动物,不需要呼吸的。( )29要让风车转动可以用嘴吹、电扇、迎风跑的方法。( )30饮用干净、洁净的水对我们的健康有利。( )31为了能更仔细的观察研究大树,我们把树枝折下来观察比较好。( )32蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种,我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。( )33不锈钢高压锅使用的主要材料是塑料。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将材料的用途与它的特性连接起来。 35找朋友,请连一连蚯蚓 用腹足爬行 蚂蚁 用三对足爬行 蜗牛 用鱼鳍游泳 金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36为什么在水中能把一个人扛起来,在岸上却不能? 37把下列
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