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北师大版语文全真全能六年级上学期期末(三套)目录:北师大版语文全真全能六年级上学期期末一北师大版语文全真六年级上学期期末二北师大版语文全真同步六年级上学期期末三- 1 -北师大版语文全真全能六年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。2. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。3. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝4. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏5. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_6. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。7. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。8. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。9. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。10. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤2. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_3. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开4. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书5. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂6. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落7. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿8. 我是小书法家。 白 云 儿 土 9. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见10. 抄写词语 推算 简单 发育三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。陆羽与茶经(节选)二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写茶经的资料,开始游历天下。一路上,他风餐露宿,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川每到一处,陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料详细记入“茶汇”。他还细心地将各种茶叶制成标本,随船运回老家。经过十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。他凭借实地,考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五年,写成世界上第一部关于茶的专著茶经。又过了五年,经增补修订的茶经正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了。整部巨著的完成,历时二十六年。(1)“标”字的音序是_,部首是_,除了部首外有_画。“标”的解释有:树木的末端。记号。用文字或其他事物表明。给竞赛优胜者的奖品,文中的“标”应取第_种解释。(2)从文段中可看出茶经这本书的内容有 _、_、_、_。(3)作者写陆羽游历天下搜集资料,先写游历天下的 _,再写搜集资料的_。(4)用“”把这段话划分为两层,概括每层大意。第一层:_第二层: _2. 阅读下面的短文,回答问题。“天眼”之父南仁东一生专注一件事 24年,8000多个日夜,500米1:7径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。 “天眼”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,它看似一口“大锅”,可以接收到百亿光年外的电磁信号,有着超高的灵敏度和巡天速度。 中国“天眼”建在我国贵州平塘县大窝凼(dng)的喀斯特洼坑中。这个建造地,是南仁东在十多年间,带着300多幅卫星遥感图,走遍贵州荆棘丛生的无人荒野,才选出的理想地址。他又用近十年时间跑遍工程现场的每个角落,罹(l)患癌症仍坚守岗位,与工人一起下工地、爬高塔、睡工棚,攻克了一个个技术难关。然而,在中国“天眼”运行将满一年,首批成果即将出炉之际,时年72岁的南仁东,生命在欣慰与遗憾中戛然而止,留在中国大地上的是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。(1)查字典解决下面词语中划线字的读音,并解释词语的意思。心无旁骛_:_。戛然而止_:_。(2)科学家南仁东一生专注的一件事是_。(3)联系上下文我们可以知道,南仁东去世时欣慰的是_,遗憾的是_。(4)读完文章,你最想说什么?请写下来。四、写作题。(共20分)1. 习作 人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。字数:400字左右。6 / 16北师大版语文全真六年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_2. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_3. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。4. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_5. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_6. 仿照例子写词语。带有数字的成语,如:举一反三 _ _带有反义词的成语以口:革故鼎新 _ _7. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。8. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。9. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。10. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。二、综合练习题。(共30分)1. 我是小书法家。 方 了 电 是2. 我是小书法家。 白 云 儿 土 3. 抄写词语 推算 简单 发育4. 小小书法家。 住 干 分 青5. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开6. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿7. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中8. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂9. 抄写词语 华丽 期待 诺言10. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑三、阅读理解题。(共20分)1. 读儿歌,完成练习。春天到了 春天到,春天到,花儿露出了笑脸(lin nin),小草伸长(chng zhng)了腰。 春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。(1)为划线字选择正确的读音。笑脸_(lin nin) 伸长_(chng zhng)(2)“花儿露出了笑脸”指_。(花开了;花笑了)“小草伸长了腰”指_。(小草刚睡醒;小草长高了)(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)搭新窝 喳喳叫 2. 认真阅读下面的短文,然后做题。讲故事的人 小时候,我迷恋故事。 有一段时间,集市上来了一个说书人。我们偷偷地跑去听书,忘记了母亲分配给我的活儿。为此,母亲批评了我。晚上,当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住将白天听来的故事复述给她听。起初她有些不耐烦,渐渐地被吸引了。以后每逢集日,她便不再给我安排活儿,默许我去集市上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。 我小学未毕业即辍学,因年幼体弱干不了重活,只好去放牧。我把牛羊带到草滩,让它们自己吃草。蓝天如海,草地一望无际,周围看不到一个人影,只有鸟儿在天上鸣叫。我感到很孤独,很寂寞,心里空荡荡的。有时候,我躺在草地上,望着天上懒洋洋地飘动着的白云,脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。我们家乡流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有个狐狸变成美女与我做伴放牛,可她始终没出现。但有一次,一只火红色的狐狸从我面前的草丛中跳出来时,我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没踪影了,我还在那颤抖。有时我会蹲在牛的身旁,看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影。有时我会模仿着鸟儿的叫声,试图与鸟儿对话。有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我,树也不理我。 许多年后,我成为一个小说家,讲自己的故事。当年的许多幻想,都被我写进小说,用我所熟知的集市说书人的方式,就是爷爷奶奶等村里老人们讲故事的方式。坦率地说,讲述的时候,我没有想到谁会是我的听众,也许我的听众就是那些如我母亲一样的人,也许我的听众就是我自己。我自己的故事,起初就是我的亲身经历。 后来,我的亲人们的故事、村里人的故事,以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事,就像听到集合令的士兵一样,从我的记忆深处涌出来。当然,我对他们都进行了文学化的处理,使他们超越了他们自身,成为文学中的人物。 我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。 今后的岁月里,我将继续讲我的故事。(节选自莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的讲话)(1)认真读短文,梳理概括主要内容。小时候,_;许多年后,_;后来_;今后的岁月,“我”将继续讲“我”的故事。由此看来,这篇短文是按照_顺序来写的。(2)短文第二自然段中“_不耐烦被吸引_”这些词语写出了母亲对“我”听、讲故事态度的变化,从中可以推测出_。(3)第三自然段主要写_,表达了“我”_的心情。(4)认真品读第五自然段画线的句子,作者运用了哪种修辞方法?这样表达的好处是什么?(5)冯骥才先生曾这样评价莫言的作品:“他的作品蕴含着极强的个性和丰富的想象力。拥有大量逼真的细节,在历史与现实中来回穿梭。荡气回肠,震撼人心。”请抓住一两个关键词,联系上文,谈谈你对这句话的理解。四、写作题。(共20分)1. 习作题目:_真_要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。11 / 16北师大版语文全真同步六年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。2. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。3. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。4. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。5. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_6. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。7. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_8. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_9. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _10. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊2. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤3. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑4. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵5. 抄写词语 推算 简单 发育6. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中7. 抄写词语玫瑰 心脏 移植8. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_9. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从10. 小小书法家。 住 干 分 青三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。倾听鸟语 我爱鸟。 过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不肾不慢地叫着“布谷布谷”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。 刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的乌儿,聚堆在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。 鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。 鸟是世上尽善尽美的灵异之物,没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴,尖尖的嘴,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型体态,婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈

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