八年级语文下册 第四单元 19《春酒》习题课件 （新版）新人教版.ppt

19.春酒,uq,wi,pi,剔,斟,炮,nln,jn,y,3春酒选自_，作者是_，台湾作家，主要作品有烟愁细纱灯_和_等。春酒是一篇诗化的_。作者用细腻的笔触描写了_、_、_三个生活场景，以此抒发了作者_之情。(9分),琦君散文,琦君,三更有梦书当枕,橘子,红了,散文,过新年,喝春酒,喝会酒,对童年、对故乡和无限追思,4根据提示写出有关酒的名词。(5分)例句：自家酿的酒：家醅(1)存放时间长的酒：_(2)用来治病的酒：_(3)浓度特高的酒：_(4)婚庆用的酒：_(5)老年人生日用的酒：_,老窖,药酒,烈酒,喜酒,寿酒,6赏析下列语句的妙处。(4分)(1)我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。比喻新奇生动，形象地再现了小作者情不自禁、乐不可支的情形。(2)花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。寥寥几笔，就写出了阿标叔热情好客、勤劳善良、乐于助人的性格。,7根据下面的情景，写出盈盈要说的话。(5分)春节，盈盈家请客喝春酒，父亲叫读八年级的女儿盈盈给客人倒酒。盈盈不小心将酒倒得溢到桌上了，一时，她觉得不好意思。为了摆脱尴尬场面，活跃气氛，她便风趣地说“_。”,都怪老爸给我取了盈盈这个名字。盈者，满也。瞧，这酒都从杯中满出来了,8八(1)班正在举行以“民俗”为主题的综合性学习活动。请你也加入他们的活动吧。(1)全班同学分成若干小组，参照示例，设计一个小组名称，并用一句话介绍主要任务。(4分)小组一：资料搜集组任务：搜集与各地民俗或节日习俗有关的资料小组二：论坛讨论组任务：举办有关民俗或节日习俗的座谈会、辩论赛小组三：_任务：_,板报宣传组,编辑策划介绍各地民俗的黑板报,(2)下面是资料搜集组同学搜集到的少数民族的一些节日，如果要把对这些节日的介绍放到同一期黑板报上的同一个栏目，请你为这个栏目取一个简洁的名字。(不超过5个字)(4分)彝族火把节布依族跳花会白族栽秧会傣族泼水节藏族跳神法会瑶族歌堂节栏目名：_,缤纷节日,(3)逢年过节，中国人都喜欢放鞭炮，针对这样的民俗，请你替讨论组的同学设计一个讨论话题，并就此简要谈谈你的看法。(8分)话题：逢年过节该不该放鞭炮？看法：我认为逢年过节可以放鞭炮。这样可以营造一种热闹隆重的气氛，而且这也是我们重要的民俗，对于家人之间的交流沟通可起到一定的促进作用。(或：我认为逢年过节不应该放鞭炮。放鞭炮一会造成资源的浪费，二会污染环境。甚至，有时还会造成伤害事故。),11浓浓的母爱是本文表现的重点。结合文章谈谈作者运用的正面描写和侧面渲染都有哪些。(6分)12第段中加点的“抢”字表现了什么？(4分),认为儿子的百衲衣远比粮食和铺盖更重要，表现了母亲浓浓的母爱。,正面描写：母亲冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣给“我”。侧面渲染：访问民俗专家，揭示百衲衣的含义。,13文章的结尾，作者说“不应该忘记报答”，作者认为应该怎样报答？(用文中的话回答)(6分)其实报答并不一定要鞠躬尽瘁、赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已14请概括本文的中心。(6分)通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事，赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。,16将下面的句子翻译成现代汉语。(3分)复徙舍学宫之旁。再一次把家迁到一所学堂旁边。